Die Jahrgangsklasse dagegen ist ein Phänomen der Städte, insbesondere der Großstädte. Das Rekrutieren und Zusammenstellen nach Jahrgängen nach den Regeln des Militärs traf dort auf die fabrikmäßige Organisation von Lernen und den Kontrollanspruch der Bürokratie. Und alles drei zusammen ergab jenes eigentümliche Modell, das wir bis heute kennen und für »normal« halten.