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Wie Schule Kompetenzen fördern soll, die keine sind

Benedikt Wisniewski, Martin Daumiller
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Zu finden in: Pädagogik 1/2025, 2025 local 
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iconZusammenfassungen

Pädagogik 1/2025Die 4K sind unklar definierte Konstrukte, die irgendwie für zukünftige Berufsfelder relevant sein sollen. Die Forderung, sie in der Schule zu vermitteln, ist naiv.
Von Klappentext in der Zeitschrift Pädagogik 1/2025 (2025) im Text Wie Schule Kompetenzen fördern soll, die keine sind

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Margaret L. Hilton , Marco Kalz , James W. Pellegrino , Robert J. Sternberg

Begriffe
KB IB clear 		4K-Modell , Denkenthinking , Erfahrungexperience , Informationinformation , Kompetenzcompetence , Psychologiepsychology , Schuleschool
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1999 Handbook of creativity (Robert J. Sternberg) 13 1 0 0
2012 local web  Education for Life and Work (James W. Pellegrino, Margaret L. Hilton) 7, 4, 3, 1, 2, 10, 5, 5, 9, 14, 26, 6 21 17 6 183
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local web  Zurück in die Zukunft? (Marco Kalz) 5, 7, 3, 4, 4, 8, 5, 14, 5, 6, 14, 14 5 14 14 158

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, LehrerIn, Unterricht

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