Mehr als 0 und 1 bitte!Erstpublikation in: Bote der Urschweiz, 16.11.2024
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Zusammenfassungen
Dieser Forumsbeitrag vom November ist etwas weniger konstruktiv als auch schon. Ich ärgere mich auf etwas mehr als 3000 Zeichen darüber, das ausgerechnet Kritiker:innen des Digitalen in der Bildung sehr oft schwarz-weiss argumentieren, also eigentlich genau so in 0 und 1 denken, wie sie es in der Schule zu verhindern suchen.
Dieser Zeitungsartikel erwähnt ...
 Personen KB IB clear | Jonathan Haidt | ||||||||||||||||||
 Fragen KB IB clear | Was bringt Computereinsatz in der Schule?What does computer use bring to schools? | ||||||||||||||||||
 Aussagen KB IB clear |
Kinder und Jugendliche sind immer belasteterChildren and young people are under ever greater strain.
Korrelation bedeutet nicht KausalitätCorrelation does not imply causation. Soziale Medien machen unglücklichSocial media makes people unhappy | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |
 Denkenthinking
,  Digitalisierung
,  Kinderchildren
,  Schuleschool
,  social media / Soziale Mediensocial networking software
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 Bücher |
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Dieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
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Beat und dieser Zeitungsartikel
Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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