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Beats Biblionetz - Texte

Lernbegleitung mit einer Förder-App

Friedo Scharf
Publikationsdatum:
local 
Zu finden in: Pädagogik 9/2022 (Seite 24 bis 28), 2022 local 
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iconZusammenfassungen

Pädagogik 9/2022Im Schulalltag den Überblick über die individuellen Lernfortschritte zu behalten, kann eine ziemliche Herausforderung sein. Gerade im selbstorganisierten Unterricht braucht es Hilfsmittel, um Schüler:innen individuell zu begleiten. Kurzum entwickelten Lehrpersonen eine App für die tägliche Förderung und Lernbegleitung.
Von Friedo Scharf in der Zeitschrift Pädagogik 9/2022 im Text Lernbegleitung mit einer Förder-App (2022)

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Elternparents, Erfahrungexperience, Hausaufgabenhomework, Kinderchildren, LehrerInteacher, Lernenlearning, Planung, Schuleschool, Schulleitung, Softwaresoftware, TabletTablet, Unterricht

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Nicht erwähnte Begriffe
Bildung, Digitalisierung, iPad, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4), Schweiz, Tablets in education

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