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Beats Biblionetz - Texte

Software, Code and Algorithms

Programming, automating and governing everyday life
Zu finden in: Big Data in Education, 2017 local 
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iconZusammenfassungen

Big Data in EducationChapter 3 will detail the work that software does in the organization of big data to illuminate how code and algorithms are implicated in the organization of data-driven institutions, spaces and everyday life. Subsequent chapters provide detailed examinations of how sociotechnical imaginaries of digital data in education are being developed and diffused into real-world contexts.
Von Ben Williamson im Buch Big Data in Education (2017)

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Nathan L. Ensmenger, Lev Manovich, Neil Selwyn

Aussagen
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InformatikerInnen prägen die Arbeits- und Lebenswelt vieler Menschen

Begriffe
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Algorithmusalgorithm, big databig data, Computercomputer, Google, Informatikcomputer science, NSA, Politikpolitics, Programmierenprogramming, Softwaresoftware
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
local  The Computer Boys Take Over (Nathan L. Ensmenger) 6, 3, 20, 5, 9, 1, 4, 3, 2, 4, 1, 611106435
2013 local  Software Takes Command (Lev Manovich) 6, 1, 10, 3, 12, 1, 5, 10, 2, 4, 1, 525115553
2016 Is Technology Good for Education? (Neil Selwyn) 2, 6, 2, 5, 2, 6, 1, 2, 4, 1, 1, 4744193

iconDieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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iconBeat und dieses Kapitel

Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat selbst sagt, er habe dieses Dokument gelesen.

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