«Wir brauchen etwas mehr Drill»
Jean-Martin Büttner
Erstpublikation in: Tages Anzeiger, 14.07.2015, Seite 27
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Zusammenfassungen
Bildungsforscher Gabriel Heller Sahlgren, Autor der umstrittenen Studie über Finnlands sinkende Schulerfolge,
nennt Vor- und Nachteile modernen Lehrens – und sagt, dass Frontalunterricht Migrantenkindern mehr bringe.
Von Klappentext im Text «Wir brauchen etwas mehr Drill» (2015) auf Seite 27Dieser Zeitungsartikel erwähnt ...
Begriffe KB IB clear | Bildungeducation (Bildung) , Denkenthinking , Erziehung , Finnland , Frontalunterricht , Kreativitätcreativity , Migration , NorwegenNorway , Politikpolitics , Schuleschool , SchulerfolgAcademic Achievement , Schweden , SchweizSwitzerland , Unterricht |
Dieser Zeitungsartikel erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | Bildungspolitik, Digitalisierung, Kinder, LehrerIn, Lernen, Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4) |
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Beat und dieser Zeitungsartikel
Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitungsartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.