Lesen zwischen Buch und ComputerEin Blick über die Schultern von Primarschulkindern
Gerda Wurzenberger
Erstpublikation in: NZZ, 23.1.2001
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
Lesen Kinder heute überhaupt noch freiwillig? Welchen Einfluss hat der Computer auf die Lesefähigkeiten und Lesegewohnheiten von Kindern? Und wie gestaltet sich die Wechselwirkung von Lesen und Schreiben in der heutigen Medienumgebung? - Diese Fragen stehen im Zentrum einer Schweizer Studie, welche sich mit den Lese- und Schreibaktivitäten von Primarschulkindern beschäftigt und nun als Buch erschienen ist.
Von Gerda Wurzenberger im Text Lesen zwischen Buch und Computer (2001)
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- Pisa Plus 2000 II - Thematische Analysen nationaler Zusatzprojekte (Günter Haider, Birgit Lang) (2002)
Volltext dieses Dokuments
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Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.