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Beats Biblionetz - Bücher

Horizon Report 2014 K-12 Edition

Laurence F. Johnson, S. Adams Becker, V. Estrada, A. Freeman ,    

Teil der Reihe Horizon-Reports
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iconZusammenfassungen

The internationally recognized NMC Horizon Report series and regional NMC Technology Outlooks are part of the NMC Horizon Project, a comprehensive research venture established in 2002 that identifies and describes key trends, significant challenges, and emerging technologies likely to have a large impact over the coming five years in education around the globe. This volume, the NMC Horizon Report > 2014 K-12 Edition will examines emerging technologies for their potential impact on and use in teaching, learning, and creative inquiry within the environment of pre-college education. The NMC Horizon Report > 2014 K-12 Edition is the sixth in the K-12 series of reports and is produced by the NMC in collaboration with the Consortium for School Networking (CoSN), and made possible via the support of HP.
Von Klappentext im Buch Horizon Report 2014 K-12 Edition (2014)

iconDieses Buch erwähnt...


Begriffe
KB IB clear
Chromebook, Lernenlearning, machine learning, Schuleschool

iconDieses Buch erwähnt nicht... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
LehrerIn, Unterricht

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iconVolltext dieses Dokuments

LokalAuf dem WWW Horizon Report 2014 K-12 Edition: Gesamtes Buch als Volltext (lokal: PDF, 3620 kByte; WWW: Link OK 2017-05-05)

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iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.

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