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Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education

   
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education provides a resource for researchers and practitioners in the area of computer-supported collaborative learning (also known as CSCL); particularly those working within a tertiary education environment. It includes articles of relevance to those interested in both theory and practice in this area. It attempts to answer such important current questions as: how can groups with shared goals work collaboratively using the new technologies? What problems can be expected, and what are the benefits? In what ways does online group work differ from face-to-face group work? And what implications are there for both educators and students seeking to work in this area?
Von Klappentext im Buch Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education (2005)

iconKapitel Unter den anklickbaren Kapiteln finden Sie Informationen über einzelne Teile des gewählten Werks.

  • Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education (Seite 1 - 18) (Tim S. Roberts)    
  • Online Group Projects - Preparing the Instructors to Prepare the Students (Seite 19 - 50) (Valerie Taylor)    
  • Time, Place and Identity in Project Work on the Net (Seite 51 - 69) (Sisse Siggaard Jensen, Simon B. Heilesen)    
  • The Collective Building of Knowledge in Collaborative Learning Environments (Seite 70 - 99) (Alexandra Lilaváti Pereira Okada)    
  • Collaboration or Cooperation? - Analyzing Small Group Interactions in Educational Environments (Seite 100 - 124) (Trena M. Paulus)    
  • Mapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning (Seite 125 - 139) (Herman Buelens, Jan Van Mierlo, Jan Van den Bulck, Jan Elen, Eddy Van Avermaet)    
  • A Constructivist Framework for Online Collaborative Learning - Adult Learning and Collaborative Learning Theory (Seite 140 - 161) (Elizabeth Stacey)    
  • The Real Challenge of Computer-Supported Collaborative Learning - How Do We Motivate ALL Stakeholders? (Seite 162 - 171) (Celia Romm Livermore)    
  • Use and Mis-Use of Technology for Online, Asynchronous, Collaborative Learning (Seite 172 - 200) (W.R. Klemm)    
  • The Personal and Professional Learning Portfolio - An Online Environment for Mentoring, Collaboration, and Publication (Seite 201 - 217) (Lorraine Sherry, Bruce Havelock, David Gibson)    
  • Problems and Opportunities of Learning Together in a Virtual Learning Environment (Seite 218 - 233) (Thanasis Daradoumis, Fatos Xhafa)    
  • Web-Based Learning by Tele-Collaborative Production in Engineering Education (Seite 234 - 257) (A. Moshaiov)    
  • Relational Online Collaborative Learning Model (Seite 258 - 282) (Antonio Santos Moreno)    
  • Online, Offline and In-Between - Analyzing Meditated-Action Among American and Russian Students in a Global Online Class (Seite 283 - 312) (Aditya Johri)    

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Begriffe
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CSCLComputer-Supported Collaborative Learning, Hochschulehigher education institution, Portfolio

iconVolltext dieses Dokuments

LokalOnline Group Projects: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 476 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalThe Collective Building of Knowledge in Collaborative Learning Environments : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 230 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalUse and Mis-Use of Technology for Online, Asynchronous, Collaborative Learning : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 117 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalOnline, Offline and In-Between: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 160 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalTime, Place and Identity in Project Work on the Net : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 102 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalRelational Online Collaborative Learning Model : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 99 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalCollaboration or Cooperation? Analyzing Small Group Interactions in Educational Environments : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 92 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalProblems and Opportunities of Learning Together in a Virtual Learning Environment : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 75 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalWeb-Based Learning by Tele-Collaborative Production in Engineering Education : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 65 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalA Constructivist Framework for Online Collaborative Learning: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 65 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalMapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 53 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalThe Personal and Professional Learning Portfolio: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 52 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalComputer-Supported Collaborative Learning in Higher Education : Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 52 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)
LokalThe Real Challenge of Computer-Supported Collaborative Learning: Article als Fulltext-PDF (IGI-Global) (lokal: PDF, 35 kByte; WWW: Link tot Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2017-02-11 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2015-02-28)

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Titel FormatBez.Aufl.JahrISBN      
Computer-Supported Collaborative Learning in Higher EducationD--11591404088SwissbibWorldcatBestellen bei Amazon.deBestellen bei ebook.de

iconBeat und Dieses Buch

Beat hat Dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.).

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