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Guiding Questions for Game-Based Learning

Karen Schrier
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iconZusammenfassungen

The primary goal of this chapter is to identify the main questions and tensions for researchers, practitioners, and policymakers to navigate when considering why, how, when, who and whether to use and design games for learning. The chapter reviews elements related to using games for learning, such as motivation, problem-solving, and story, as well as guiding questions such as “what are the goals?” and “who is the audience?” Finally, future trends in games and learning are considered.
Von Karen Schrier im Buch Second Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education (2018) im Text Guiding Questions for Game-Based Learning

iconDieses Kapitel erwähnt ...


Personen
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Katie Clinton, Mihaly Csikszentmihalyi, J. P. Gee, Henry Jenkins, David H. Jonassen, Jane McGonigal, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, David Williamson Shaffer, Kurt Squire, Constance Steinkuehler, Margaret Weigel

Begriffe
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game-based learninggame-based learning, Lernenlearning, Motivationmotivation
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1990Flow (Mihaly Csikszentmihalyi) 60100
1996Computers in the classroom (David H. Jonassen) 3, 4, 3, 9, 7, 8, 9, 8, 3, 2, 1, 327113900
2003  What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy (J. P. Gee) 5, 1, 8, 5, 2, 3, 11, 3, 1, 1, 5, 433124734
2006  local secure web Confronting the Challenges of Participatory Culture (Henry Jenkins, Katie Clinton, Ravi Purushotma, Alice J. Robison, Margaret Weigel) 9, 4, 13, 13, 7, 14, 18, 21, 55, 51, 40, 15551311551068
2006  local secure How Computer Games Help Children Learn (David Williamson Shaffer) 3, 2, 5, 5, 2, 4, 10, 1, 1, 1, 2, 58625728
2011 local secure Reality Is Broken (Jane McGonigal) 1, 1, 1, 3, 4, 1, 2, 9, 2, 7, 13, 66106181
2012 local secure Games, Learning, and Society (Constance Steinkuehler, Kurt Squire) 4, 2, 4, 1, 1, 2, 2, 1, 1, 6, 8, 527563
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1996Multimedia and Hypermedia (David H. Jonassen) 4200
2000 local secure Toward a Design Theory of Problem Solving (David H. Jonassen) 1, 1, 2, 4, 5, 1, 4, 6, 1, 1, 1, 4132741379

iconZitationsgraph

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LokalAuf dem WWW Guiding Questions for Game-Based Learning: Artikel als Volltext bei Springerlink (lokal: PDF, 321 kByte; WWW: Link OK )

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