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Beats Biblionetz - Texte

Experiences of Promoting Student Engagement Through Game-Enhanced Learning

Therese Charles, David Bustard, Michael David Black
Zu finden in: Serious Games and Edutainment Applications (Seite 425 bis 445), 2012
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iconZusammenfassungen

We have been using a game-enhanced learning approach to teaching programming to first-year undergraduates since 2007–2008. This has been a very positive experience, both in terms of improved student engagement in class and better student performance, as measured through examinations and coursework. The purpose of this chapter is to summarize that experience for those who may be interested in taking a similar approach in their own teaching. The approach is captured in a game-enhanced learning framework (GEL) that has been developed in a form suitable for use in most teaching situations. The rationale for the framework is described, together with an outline of its structure, an explanation of how it can be used, and a summary of the results obtained in experimental case studies. The chapter concludes with a discussion of the lessons learned overall.

Von Therese Charles, David Bustard, Michael David Black im Buch Serious Games and Edutainment Applications (2012) im Text Experiences of Promoting Student Engagement Through Game-Enhanced Learning

iconDieses Kapitel erwähnt...


Personen
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Sande Chen, Pierre Dillenbourg, Richard Van Eck, J. P. Gee, Richard Halverson, David Michael, Alice Mitchell, Diana G. Oblinger, Katie Salen, Carol Savill-Smith, David Williamson Shaffer, Lee Sheldon, Kurt Squire, Eric Zimmerman

Begriffe
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Lernenlearning, Programmierenprogramming
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1999Collaborative Learning (Pierre Dillenbourg) 2, 5, 12, 5, 14, 7, 10, 7, 4, 3, 6, 6643261916
2003    Rules of Play (Katie Salen, Eric Zimmerman) 2, 1, 1, 6, 7, 4, 4, 4, 1, 1, 1, 1761281
2004The use of computer and video games for learning (Alice Mitchell, Carol Savill-Smith) 3, 2, 4, 5, 4, 7, 11, 5, 4, 2, 2, 372631808
2006   Serious Games (David Michael, Sande Chen) 1, 1, 2, 4, 5, 2, 2, 4, 1, 2, 2, 252288
2006Digital Game-Based Learning2, 4, 2, 8, 6, 8, 10, 4, 2, 3, 1, 220152589
2008     Emerging technologies for learning III (BECTA) 2, 5, 1, 6, 5, 8, 3, 3, 2, 1, 2, 29592450
2011   The Multiplayer Classroom (Lee Sheldon) 1, 1, 1, 1, 2, 4, 3, 10, 4, 3, 1, 1341117
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Texte
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1999    What do you mean by 'collaborative learning'? (Pierre Dillenbourg) 5, 5, 16, 3, 8, 7, 8, 5, 3, 1, 2, 2332121111
2004    Video games and the future of learning (David Williamson Shaffer, Kurt Squire, Richard Halverson, J. P. Gee) 3, 1, 1, 2, 1, 4, 2, 4, 4, 1, 5, 3283369
2006    Digital Game-Based Learning (Richard Van Eck) 2, 1, 3, 6, 5, 6, 4, 2, 2, 4, 1, 111101494
2008   Growing up with Google (Diana G. Oblinger) 1, 1, 2, 3, 6, 1, 3, 3, 1, 1, 1, 12131174

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