Neben der Vermittlung kognitiver Inhalte soll Informatikunterricht der SI auch die Bedeutung der Informatik für das Leben in einer modernen Gesellschaft bewusst machen. Ein wichtiges Thema in diesem Zusammenhang ist Straßenverkehr. Vorgestellt wird ein Unterrichtsprojekt, in dem Schülerinnen und Schüler mit der Programmierumgebung Scratch (MIT) einen Autosimulator entwickeln. Dabei geht es vor allem um das Modellieren von Aspekten der materiellen und sozialen Wirklichkeit: Bewegung von Körpern (Geschwindigkeit, Beschleunigung), Benzinverbrauch, intelligente Fahrhilfen, Straßenverkehrsordnung, Überwachung durch Radarfallen etc. Angesprochen werden auch Fragen des unterrichtsmethodischen Vorgehens beim Einsatz der modernen Entwicklungsumgebung Scratch, die eigenständiges Lernen durch Ausprobieren und kreatives Arbeiten unterstützt.