Taxieren von Prüfungsaufgaben und Lernzielen

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B. S. Bloom , John Seely Brown , Allan Collins , Karl Frey , David R. Krathwohl , Bertram B. Masia , Hilbert Meyer , S. E. Newmann

Begriffe
KB IB clear

K1 knowledge / Wissen , K2 comprehension / Verständnis , K3 application / Anwendung , K4 analysis / Analyse , K5 synthesis / Synthese , K6 evaluation / Beurteilung , Lernziel learning goal ,

Prüfung , Taxonomie taxonomy , Taxonomie von Bloom (affektiver Bereich) , Taxonomie von Bloom (kognitiver Bereich) , Taxonomie von Bloom (psychomotorischer Bereich) , Taxonomien von Bloom , Zielebenenmodell

Bücher

Jahr	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1956	Taxonomy of educational objectives (B. S. Bloom)	3, 7, 21, 2, 1, 2, 11, 3, 9, 5, 5, 5	159	25	5	3197
1971	Theorien des Curriculums (Karl Frey)		3	1	0	0
1975	Taxonomie von Lernzielen im affektiven Bereich (B. S. Bloom, David R. Krathwohl, Bertram B. Masia)		4	8	0	0
1975	Trainingsprogramm zur Lernzielanalyse (Hilbert Meyer)		4	1	0	0
1989	Knowing, Learning, and Instruction (L. B. Resnick)	3, 4, 8, 14, 1, 3, 9, 3, 6, 4, 4, 3	135	16	3	2274

Texte

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
1989			Cognitive Apprenticeship (Allan Collins, John Seely Brown, S. E. Newmann)	8, 19, 4, 1, 1, 2, 10, 3, 8, 6, 5, 5	105	11	5	3262

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Nicht erwähnte Begriffe

A1 Aufmerksamkeit, A2 Reagieren, A3 Einstellungen und Werte bilden, A4 Werte einordnen, A5 Internalisierung von Werten, Operationalisiertes Lernziel

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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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