Welche Bildungsstandards sollen's denn sein?

Zwischen komplexem Bildungsauftrag und dem Wunsch nach Fokussierung

Zu finden in: Standards (Seite 74 bis 75), 2005

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Zusammenfassungen

Für welche Fächer soll es Bildungsstandards geben? Welche Ziele stehen im Zentrum? Diese Fragen sind eng verknüpft mit einer Vorstellung von guter Schule. Dazu bestehen aber unterschiedliehe Meinungen. Ist die aktuelle Auswahl von Bildungsstandards konsensfähig?

Von Katharina Maag Merki im Journal Standards (2005) im Text Welche Bildungsstandards sollen's denn sein?

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Begriffe
KB IB clear

Bildungsstandards , Kompetenz competence , opportunity-to-learn standards opportunity-to-learn standards ,

PISA-Studien

PISA studies , Sozialkompetenz , Teaching-to-the-test-Effekt Teaching-to-the-test

Bücher

Jahr		Umschlag	Titel	Abrufe	IB	OB	KB	LB
2003			Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards	1, 1, 3, 3, 4, 8, 8, 1, 1, 1, 8, 2	58	23	2	1846

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Nicht erwähnte Begriffe

content standards, Methodenkompetenz, performance standards, Selbstkompetenz

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Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel ins Biblionetz aufgenommen hat. Er hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.