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Beats Biblionetz - Texte

Welche Bildungsstandards sollen's denn sein?

Zwischen komplexem Bildungsauftrag und dem Wunsch nach Fokussierung
Katharina Maag Merki
Zu finden in: Standards (Seite 74 bis 75), 2005  
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iconZusammenfassungen

Katharina Maag MerkiFür welche Fächer soll es Bildungsstandards geben? Welche Ziele stehen im Zentrum? Diese Fragen sind eng verknüpft mit einer Vorstellung von guter Schule. Dazu bestehen aber unterschiedliehe Meinungen. Ist die aktuelle Auswahl von Bildungsstandards konsensfähig?
Von Katharina Maag Merki im Journal Standards (2005) im Text Welche Bildungsstandards sollen's denn sein?

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		Bildungsstandards , Kompetenzcompetence , opportunity-to-learn standardsopportunity-to-learn standards , PISA-StudienPISA studies , Sozialkompetenz , Teaching-to-the-test-EffektTeaching-to-the-test
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2003 local  Zur Entwicklung nationaler Bildungsstandards4, 8, 8, 1, 1, 1, 8, 2, 5, 6, 2, 2 58 23 2 1861

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
content standards, Methodenkompetenz, performance standards, Selbstkompetenz

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