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Bücher von Ulf-Dietrich Reips 
Trends, Techniken, Ergebnisse
(
Wolfgang Bandilla, Bernad Batinic, M. Bosnjak, Lorenz Gräf, Klaus Moser, Ulf-Dietrich Reips, Andreas Werner) (1999)
4 Texte von Ulf-Dietrich Reips
| Jahr | Volltext | Abrufe | Text | Texttyp |
|---|---|---|---|---|
| 1997 | Das psychologische Experimentieren im Internet (Ulf-Dietrich Reips) erschienen in Internet für Psychologen (Seite 319 - 344)  | Text | ||
| 1997 | Tips zum Erstellen von WWW-Dokumenten (Ulf-Dietrich Reips) erschienen in Internet für Psychologen (Seite 631 - 654) | Text | ||
| 2000 | 3, 2, 1, 3, 5, 1, 7, 6, 5, 3, 4, 1 | The Web Experiment Method - Advantages, Disadvantages, and Solutions (Ulf-Dietrich Reips) erschienen in Psychology Experiments on the Internet  | Text | |
| 2009 | |
1, 4, 4, 4, 6, 1, 1, 1, 3, 5, 5, 2 | E-Learning und Geschlechterdifferenzen? - Zwischen Selbsteinschätzung, Nutzungsnötigung und Diskurs (Dominik Haubner, Peter Brüstle, Britta Schinzel, Bernd Remmele, Matthias Holthaus, Dominique Schirmer, Ulf-Dietrich Reips) erschienen in E-Learning 2009 (Seite 41 - 50)  | Konferenz-Paper |
Bemerkungen von Ulf-Dietrich Reips
Von Ulf-Dietrich Reips gibt es im Biblionetz Bemerkungen zu:
Texte KB IB clear | E-Learning und Geschlechterdifferenzen? |
Zeitleiste
CoautorInnen
Wolfgang Bandilla, Bernad Batinic, M. Bosnjak, Peter Brüstle, Lorenz Gräf, Dominik Haubner, Matthias Holthaus, Klaus Moser, Bernd Remmele, Britta Schinzel, Dominique Schirmer, Andreas Werner
Zitationsnetz
Begriffswolke von Ulf-Dietrich Reips
 Begriffswolke APH KB IB clear | E-LearningE-Learning, Fragebogen, GenderGender, Online-Forschungonline research, Webdesignweb design, WWW (World Wide Web)World Wide Web, WWW-Umfrageweb survey, |
Zitationsgraph
Zitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)
4 Erwähnungen
- Sozialpsychologie des Internet - Die Bedeutung des Internet für Kommunikationsprozesse, Identitäten, soziale Beziehungen und Gruppen (Nicola Döring) (1999)
- Statistische Anwendungen im Internet - In Netzumgebungen Daten erheben, auswerten und praesentieren. (inkl. CD) (Dietmar Janetzko) (1999)
- Teaching Gender in MINT in der Pandemie - Chancen und Herausforderungen digitaler Transformation (Yves Jeanrenaud) (2023)
- Fachkulturen und die pandemische Umstellung auf digitales Lernen - Ein explorativer Vergleich mittels Lehrevaluationen, Feedbackgesprächen, Feldnotizen und Lehrtagebüchern
- Fachkulturen und die pandemische Umstellung auf digitales Lernen - Ein explorativer Vergleich mittels Lehrevaluationen, Feedbackgesprächen, Feldnotizen und Lehrtagebüchern
- brand eins 02/2024 (2024)
Volltexte
| E-Learning und Geschlechterdifferenzen?: Artikel als Volltext (:  , 33 kByte) |
Externe Links
Aktuelle Online-Forschung : Tagungsband der GOR'99 ( :  Link unterbrochen? Letzte Überprüfung: 2020-11-28 Letzte erfolgreiche Überprüfung: 2008-08-28) |
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