Klassiker der PädagogikDie Bildung der modernen Gesellschaft
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Zusammenfassungen
Von Rousseau bis Herbart, über Diesterweg, Natorp, Nohl und Mollenhauer bis Luhmann werden in diesem Band die Grundlegungen der Pädagogik der modernen Gesellschaft dargestellt. Neben einer biografischen Orientierung im jeweiligen soziokulturellen Kontext werden die zentralen Aussagen der klassisch gewordenen pädagogischen Akteure dokumentiert.
Dieses Buch erwähnt ...
 Personen KB IB clear | John Dewey , Bernd Dollinger , Michel Foucault , Niklas Luhmann , Heinrich Pestalozzi |
 Begriffe KB IB clear | Bildungeducation (Bildung)
,  Gesellschaftsociety
, Pädagogik / Erziehungswissenschaft
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Nicht erwähnte Begriffe | Digitalisierung |
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Volltext dieses Dokuments
| Klassiker der Pädagogik: Gesamtes Buch als Volltext (:  , 1743 kByte) |
Bibliographisches
| Titel | Format | Bez. | Aufl. | Jahr | ISBN | ||||||
| Klassiker der Pädagogik | D | - | - | 3 | 2012 | 353118525X |  |
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| Klassiker der Pädagogik | D | - | - | 1 | 2006 | - |  |
Beat und dieses Buch
Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat dieses Buch einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
Biblionetz-History