Computer Science Education 1/1998

Kapitel 
- Editorial (Seite 1 - 1) (Keith Barker) (1998)
- Integrating Software Engineering into Introductory Computer Science Courses (Seite 2 - 15) (Laurie Honour Werth) (1998)
- The Software Engineering Apprentice (Seite 16 - 26) (John Dalbey) (1998)
- Developing the Breadth-First Curriculum - Results of a Three-Year Experiment (Seite 27 - 55) (Allen B. Tucker, Andrew P. Bernat, Robert D. Cupper, Charles Kelemen, Ruth Ungar) (1998)
- Small Robot Projects - Before You Start (Seite 56 - 63) (Robert McCartney, Kathryn E. Sanders) (1998)
- A Multi-Purpose Simulation Project for Engaging Students and Teaching Object Concepts (Seite 64 - 81) (Hossein Saiedian) (1998)
Dieses Journal erwähnt ...
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Dieses Journal erwähnt vermutlich nicht ... 
![]() Nicht erwähnte Begriffe | Lehrplan 21 |
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Beat und dieses Journal
Beat hat dieses Journal während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.