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Maker Spaces in Schulen: Ein Raum für Innovation

Dorit Assaf
Publikationsdatum:
Zu finden in: Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken (Seite 141 bis 149), 2014    

iconZusammenfassungen

In diesem Paper zeigen wir die Entwicklung von den Personal Computern, die unser Leben komplett verändert haben, über die Personal Robots, die in den Schulunterricht Einzug halten, bis zur Open-Hardware-Bewegung, initiiert vor 10 Jahren mit prominenten Projekten wie Arduino. Gleichzeitig ist die Maker- Bewegung mit ihren digitalen Fabrikationstechnologien aufgekommen. Der Kreativität bleiben keine technologischen Grenzen mehr gesetzt. Alles ist machbar. In einem Maker Space treffen traditionelle Werkstattgeräte wie Holz- und Metallverarbeitungswerkzeuge, Nähmaschinen, Lötstationen auf moderne Geräte wie 3D-Drucker, CNC-Maschinen und Laser-Cutter. Wir zeigen die neuen Trends der Maker Spaces und diskutieren ihr Potenzial für die Schulen.
Von Dorit Assaf im Konferenz-Band Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken im Text Maker Spaces in Schulen: Ein Raum für Innovation (2014)

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt...


Personen
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Chris Anderson, Adam Kemp, Sylvia Libow Martinez, Gary Stager

Begriffe
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3D-Drucker3D-Printer, arduino, Computercomputer, Informatikcomputer science, Innovationinnovation, LEGO Mindstorms, Thymio
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
2012   Makers (Chris Anderson) 1, 2, 1, 1, 1, 1, 3, 8, 5, 10, 5, 22492136
2013    Invent to Learn (Sylvia Libow Martinez, Gary Stager) 9, 12, 5, 4, 13, 8, 16, 18, 12, 32, 15, 8191008494
2013The Makerspace Workbench (Adam Kemp) 2, 3, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 5, 4, 4, 3493120

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LokalAuf dem WWW Maker Spaces in Schulen: Ein Raum für Innovation : Tagungsbeitrag als Volltext (lokal: PDF, 1794 kByte; WWW: Link OK 2017-10-28)

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