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Beats Biblionetz - Texte

Neue Medien können Lernergebnisse verbessern

Heinz Weber
local 
Zu finden in: Bildung Schweiz 7&8/07 (Seite 9), 2007 local 
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iconZusammenfassungen

Bildung Schweiz 7&8/07Mehr Lernmotivation und Aufmerksamkeit, bessere Arbeitsstrategien und fachbezogene Leistungsverbesserung sind die Chancen eines gezielten Einsatzes von Computer und Internet im Unterricht. Dies zeigt eine vom LCH in Auftrag gegebene Studie. Nötig sind dafür motivierende Teamkultur und aktivierende Weiterbildung.
Von Heinz Weber in der Zeitschrift Bildung Schweiz 7&8/07 (2007) im Text Neue Medien können Lernergebnisse verbessern

iconBemerkungen

Beats BibliothekarLeider ist der Zugriff auf die ursprünglich im Biblionetz erfasste URL des Volltextes seit mehr als sechs Monaten nicht mehr erlaubt (Webserver meldet Fehler 403) und wurde deshalb gelöscht.
Es ist mir nicht bekannt, ob das Dokument unter einer anderen Adresse noch frei auf dem Internet verfügbar ist.
Von Beats Bibliothekar, erfasst im Biblionetz am 29.07.2007

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		André Frey , Daniela Knüsel , Hartmut Mitzlaff , Dominik Petko

Begriffe
KB IB clear 		Bildungeducation (Bildung) , Computercomputer , Internetinternet , Internet in der Schuleinternet in school , Kinderchildren , Lernenlearning , Motivationmotivation , Primarschule (1-6) / Grundschule (1-4)primary school , Schuleschool , Schule im Netz (PPP-SiN) (Schweiz) , Schulhauskultur , SchweizSwitzerland , Unterricht , Wissen
icon
Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2007 local web  ICT in Primarschulen im Jahr 2020 (Dominik Petko, André Frey) 4, 2, 7, 8, 1, 7, 7, 2, 1, 2, 7, 4 73141217
2007 local web  ICT in Primarschulen (Daniela Knüsel) 13, 3, 1, 9, 8, 1, 9, 8, 6, 2, 5, 3 3113663
2007 local  ICT in Primarschulen (Dominik Petko, Hartmut Mitzlaff, Daniela Knüsel) 4, 1, 4, 5, 3, 5, 11, 2, 1, 3, 8, 4 257541900

iconDieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

icon
Nicht erwähnte Begriffe
Digitalisierung, Eltern, LehrerIn, Wissensmanagement

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