Zum Stellenwert von Verfahren des maschinellen Lernens im allgemeinbildenden InformatikunterrichtKerstin Strecker, Annika Eickhoff-Schachtebeck
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Zusammenfassungen
Wir wollen mit diesem Artikel einen Beitrag liefern,
der exemplarisch an einigen Beispielverfahren
des maschinellen Lernens aufzeigt, welche
allgemeinbildenden Lernziele damit im Unterricht
verfolgt werden können. Dabei steht
weniger das wiederholte Anwenden der Verfahren
in verschiedenen Kontexten im Mittelpunkt
des Unterrichts als vielmehr die daran herauszuarbeitenden
Reflexionsaspekte.
Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt ...
 Begriffe KB IB clear | Informatikcomputer science
, Informatik-Unterricht (Fachinformatik)Computer Science Education
,  machine learning
,  Maschinemachine
,  Unterricht
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Dieser Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Informatik-Didaktik, Informatikunterricht in der Schule, LehrerIn, Schule |
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Zeitschriftenartikel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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