Der Empirical Turn hat zu einer Technikphilosophie geführt, in der Analysen konkreter Technologien genauso bedeutend sind wie ein philosophisch fundierter Theorierahmen. Einige Philosopheme sind in dieser Technikphilosophie über Theoriedifferenzen hinweg Konsens. Es bietet sich an, die für diese Philosopheme ikonischen Technologien im Unterricht explizit zu analysieren. Das sind: die Situiertheit von technologischen Praxen in der Lebenswelt an Don Ihdes Beispiel der polynesischen Navigation; die Zurückweisung eines Instrumentalismus und eines Substantialismus von Technologien, die man bereits an Heideggers Beispiel der Schuhe van Goghs erläutern kann; die soziale Konstruktion von Technologie am Beispiel der frühen Entwicklung des Fahrrads von Pinch und Bijker; sowie die intrinsische Normativität von Technologien, wie sie sich an Langdon Winners Beispiel der Brücken des Architekten Robert Moses zeigt. Die so erlernten philosophischen Analysekategorien können dann auf digitale Technologien angewandt werden.