Digitalisierung in der Schule und die Rolle der FührungskräfteHerausforderungen und Anregungen
Pierre Tulowitzki, Julia Gerick
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Zusammenfassungen
Spätestens die Covid-19-Pandemie hat deutlich gemacht, dass Schulen sich mit der digitalen Transfor-mation auseinandersetzen müssen. Schulleitungen spielen dabei eine besondere Rolle. Sie sind maß-gebliche Treiber für die Initiierung und Umsetzung von Entwicklungsprozessen. Dies gilt auch für Ent-wicklungsprozesse im digitalen Kontext. Der Beitrag beschreibt Herausforderungen für Schulen im Kontext der Digitalisierung sowie verschiedene Anregungen, wie diese gemeistert werden können. Da-rüber hinaus werden einige Spannungsfelder rund um digitalisierungsbezogene Schulentwicklung auf-gezeigt.
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 Begriffe KB IB clear |  Chef:in / Führungskraft
,  Digitalisierung
, Digitalität
,  Schuleschool
,  Schulleitung
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Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, LehrerIn, Lernen, Unterricht |
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- Schulleitung und Digitalisierung - Bedingungen und Herausforderungen für das Handeln von Schulleitenden (Ulrike Krein) (2023)
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Beat und dieser Zeitschriftenartikel
Beat hat Dieser Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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