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Beats Biblionetz - Texte

Die Debatte über digitale Bildung ist entgleist

Erstpublikation in: NZZ, 8.06.20
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Wer sich freut, dass die Welt der Bildung dank der Brachialgewalt der Corona-Krise endlich den Durchbruch zum Digitalen geschafft hat, ist auf dem Holzweg. Das direkte personale Band zwischen Lehrer und Schüler bleibt zentral für jeden Lernerfolg.
Von Julian Nida-Rümelin, Klaus Zierer im Text Die Debatte über digitale Bildung ist entgleist (2020)

iconBemerkungen

Beat Döbeli HoneggerIch sehe im Artikel trotz des Empirie-Hinweises keinen Beleg für die im Titel gemachte These.
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 08.06.2020
Beat Döbeli HoneggerNicht ganz unarrogant, nach mindestens 40 Jahren der Diskussion und Forschung über ICT in der Schule den eigenen Artikel einzuleiten mit der Bemerkung, man würde jetzt "Vernunft und Empirie in die Debatte führen".
Von Beat Döbeli Honegger, erfasst im Biblionetz am 08.06.2020

iconDieser Zeitungsartikel erwähnt ...


Aussagen
KB IB clear
Internet macht Wissen NICHT überflüssig.

Begriffe
KB IB clear
Bildungeducation (Bildung) , Demokratiedemocracy , facebook , Filterblase , learning analyticslearning analytics , Marketingmarketing , summit learning project

iconErwähnungen  Dies ist eine nach Erscheinungsjahr geordnete Liste aller im Biblionetz vorhandenen Werke, die das ausgewählte Thema behandeln.

iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Die Debatte über digitale Bildung ist entgleist: Artikel als Volltext (lokal: PDF, 110 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieser Zeitungsartikel

Beat hat Dieser Zeitungsartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

iconBiblionetz-History Dies ist eine graphische Darstellung, wann wie viele Verweise von und zu diesem Objekt ins Biblionetz eingetragen wurden und wie oft die Seite abgerufen wurde.