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Beats Biblionetz - Texte

Lernen, wie es mir gefällt

Forschendes Lernen mit Medien in der bernstein-Schule Ribnitz-Dammgarten
Christa Rebbin
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Medienbildung als SchulentwicklungDie Autorin beschreibt das Konzept und die Erfahrungen, die ihre Schule mit gezielt eingebundenen Phasen forschenden und fächerübergreifenden Lernens gemacht hat. An Forschertagen (Klassen 5 und 6) oder in wöchentlichen Forscherstunden (Klassen 7 – 9) beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler gemäß ihren eigenen Interessenschwerpunkten mit offen gestellen Forscheraufgaben. Dabei nutzen sie unterschiedliche digitale Medien in allen Phasen ihres Arbeitsprozesses in vielfältiger Weise.
Von Klappentext im Journal Medienbildung als Schulentwicklung im Text Lernen, wie es mir gefällt (2015)

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt ...


Begriffe
KB IB clear 		BYODbring your own device , Gruppenarbeitgroup work , Kinderchildren , Kreativitätcreativity , Lernenlearning , Medienkompetenz/media literacymedia literacy , Noten , Schuleschool

iconDieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
Abschaffung von Noten / ungrading, Bildung, Eltern, LehrerIn, Unterricht

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Beat hat Dieser wissenschaftliche Zeitschriftenartikel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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