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Beats Biblionetz - Bücher

Wrong turn on the information superhighway

education and the commercialization of the Internet
Bettina Fabos , local 
Buchcover
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iconZusammenfassungen

Wrong turn on the information superhighwayAre students using the "information" superhighway or are they really on the "commercial" highway? This book offers a rare counterpoint to the generally rosy view of the web, showing how students are contaminated by a hyper-commercialized electronic environment and offering recommendations for taking back the internet for our schools. In this dynamic volume, Bettina Fabos:
  • Investigates the shortcomings of the multibillion-dollar project, the "Educational Challenge," to link every U.S. classroom to the information superhighway, exposing the advertising campaigns and corporate maneuvers that lured schools online.
  • Explores how educators use the web in their classrooms, providing advice to help students and teachers look more critically at information provided by commercial search engines and sites.
  • Features an eye-opening case study of a technologically advanced school district, illustrating how commercialization influences every aspect of students’ online research.
  • Identifies solutions, such as noncommercial subject directories and the emerging digital archiving movement, as the best hope for educators to take back the internet from commercial control."
Von Klappentext im Buch Wrong turn on the information superhighway (2004)

iconDieses Buch erwähnt ...


Personen
KB IB clear 		Larry Cuban , Robert McChesney

Begriffe
KB IB clear 		Internetinternet , Net NannyNet Nanny , Schuleschool
icon
Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1986 Teachers and Machines (Larry Cuban) 2, 7, 5, 4, 5, 4, 1, 9, 5, 4, 2, 5 50 3 5 1122
2013 local  Digital Disconnect (Robert McChesney) 4, 3, 10, 4, 2, 2, 1, 8, 2, 1, 5, 4 3 58 4 639

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Nicht erwähnte Begriffe
CyberPatrol, LehrerIn, Unterricht

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Titel   Format Bez. Aufl. Jahr ISBN          
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iconBeat und dieses Buch

Beat hat dieses Buch während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. (das er aber aus Urheberrechtsgründen nicht einfach weitergeben darf). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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