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Beats Biblionetz - Texte

Entwicklung und Nutzung von Teachware

Das Passauer Knowledge Management System (PaKMaS)
Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt Burkhard Freitag, Christian Süß
Zu finden in: Computerunterstütztes Lernen (Seite 110 bis 129), 2000  
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iconZusammenfassungen

Lehrende kennen das Problem der Pflege von vorhandenem Lehrmaterial und seiner Wiederverwendung und Anpassung an unterschiedliche Zielgruppen und Lehrkontexte. Lernende erleben immer wieder die Diskrepanz zwischen ihren eigenen, individuellen Lernzielen einerseits und der Art der Darstellung und der Aufbereitung eines Themengebietes durch die Lehrenden andererseits. Konventionelles Lehrmaterial kann den Wünschen der Lernenden möglicherweise noch gerecht werden, wenngleich dann auf die neuen technischen Möglichkeiten v.a. zur Illustration und interaktiven Übung verzichtet werden muß. Der Aufwand für Erstellung und Pflege des Lehrmaterials durch die Autoren ist dagegen immens und führt oft zu inkonsistentem oder unaktuellem Lehrmaterial. Computergestützte Autoren- und Lernumgebungen können hier entscheidende Beiträge leisten, dies um so mehr, je stärker von den Methoden der Softwareentwicklung und Datenverwaltung auch im Kontext von elektronischem Lehrmaterial (Teachware) Gebrauch gemacht wird.
Von Burkhard Freitag, Christian Süß Personenreihenfolge alphabetisch und evtl. nicht korrekt im Buch Computerunterstütztes Lernen (2000) im Text Entwicklung und Nutzung von Teachware

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Personen
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Helmut Balzert, Michael Kerres

Begriffe
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HyperlinkHyperlink, HypermediaHypermedia, Hypertexthypertext, Lernumgebung, Multimediamultimedia, Wissensmanagementknowledge management, XML
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Bücher
Jahr UmschlagTitelAbrufeIBOBKBLB
1996  Lehrbuch der Software-Technik (Band 1) (Helmut Balzert) 3, 1, 1, 4, 7, 3, 4, 2, 2, 4, 4, 6104164096
2001  Multimediale und telemediale Lernumgebungen (Michael Kerres) 4, 11, 6, 13, 5, 7, 15, 6, 10, 13, 9, 16146130165249

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