In dieser Unterrichtseinheit recherchieren Gruppen im Rahmen des Biologieunterrichs Informationen zum Thema Pränatale Diagnostik aus der Sicht unterschiedlicher Interessengruppen. In einer Podiumsdiskussion vertreten die Gruppen dann die Meinung ihrer Gruppe im Zusammenhang mit einem fiktiven Fallbeispiel. Der Artikel skizziert den Ablauf der Unterrichtseinheit und stellt exemplarisch einige Arbeitsaufträge vor.[

Die Pränatale Diagnostik (PND) ermöglicht bereits während der Schwangerschaft die Diagnose von Schädigungen, Erkrankungen und sogar genetischen Defekten bei ungeborenen Kindern. Die Errungenschaften der modernen Medizin stellen werdende Eltern oft vor die schwierige Entscheidung: Schwangerschaftsabbruch oder nicht? Jungen und Mädchen sind in unterschiedlicher Weise von diesem Thema betroffen. Unter dem Aspekt der eigenen körperlichen Betroffenheit ergeben sich zwangsläufig Differenzen, aber auch hinsichtlich ihrer eigenen Lebensplanung werden in aller Regel deutliche Unterschiede sichtbar.