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Pupils in the Virtual World and Education

Majherová Janka, Palásthy Hedviga, Janigová Emília
Zu finden in: ISSEP 2014 (Seite 112 bis 123), 2014    
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iconZusammenfassungen

In this article, we analyse the use of the virtual world of the Internet within secondary education in Slovakia. We investigate the current use of emerging Internet technologies, known as Web 2.0, in practice. We compare the opportunities for sharing educational materials, as well as the possibilities of accessing the Internet and its use by pupils. We recommended the digital version of Bloom´s taxonomy for establishing educational objectives for teaching and learning with the support of ICT.
Von Majherová Janka, Palásthy Hedviga, Janigová Emília im Konferenz-Band ISSEP 2014 (2014) im Text Pupils in the Virtual World and Education

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