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Beats Biblionetz - Texte

Eine Kategorisierung und Katalogisierung von AR & VR Projekten für die (Hoch-) Schullehre

Florian Horn, Andreas Dietze, Ralf Doerner, Paul Grimm, Detlef Krömker, Johannes Luderschmidt, Alexander Tillmann, Adrian Ulges
Zu finden in: DELFI 2021 (Seite 79 bis 84), 2021 local web 
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iconZusammenfassungen

DELFI 2021Im Rahmen des Projekts “anonymisiert” (anonymisiert) wurde vom Arbeitskreis AR/VR eine umfangreiche Recherche und Kategorisierung von AR und VR Software für Anwendungen in der Lehre ausgeführt, deren Ergebnis ein frei verfügbarer Online-Katalog ist. Zunächst wurden 308 Projekte gesichtet, hierbei wurden Projekte aus Hessen und dem Raum DACH fokussiert. Diese Projekte wurden mit Metadaten, wie Fachgebiet, Zielgruppe und Nutzungswelt versehen und dadurch die Suche nach diversen Kriterien ermöglicht. Anschließend wurden Projekte nach Gütekriterien, wie Nutzbarkeit, Interoperabilität und Wiederverwendbarkeit bewertet und in einen digitalen Katalog überführt. Dieser Katalog wurde als Website veröffentlicht und bietet AR und/oder VR interessierten Lehrenden an Schulen und Hochschulen die Möglichkeit, aus zurzeit 105 Projekten, mittels Schlagwort und Filtersuche, ein geeignetes Angebot für das eigene Lehr-/Lernszenario zu finden. In dieser Publikation beschreiben wir den Rechercheprozess, die Kategorisierung und geben einen Ausblick über Erweiterungen und Nachhaltigkeit des Katalogs.
Von Florian Horn, Andreas Dietze, Ralf Doerner, Paul Grimm, Detlef Krömker, Johannes Luderschmidt, Alexander Tillmann, Adrian Ulges im Konferenz-Band DELFI 2021 (2021) im Text Eine Kategorisierung und Katalogisierung von AR & VR Projekten für die (Hoch-) Schullehre

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Personen
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Ruben R. Puentedura

Begriffe
KB IB clear
augmented realityaugmented reality, Hochschulehigher education institution, Nachhaltigkeit, Virtual Realityvirtual reality, Wiederverwendbarkeitreusability
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Texte
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
2006 local web  Transformation, Technology, and Education (Ruben R. Puentedura) 2, 13, 1, 1, 8, 2, 4, 5, 4, 4, 3, 83568249

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Universität, Virtualität

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