Jenseits des eigenen KlassenzimmersPerspektiven & Weiterentwicklungen des VR-Classrooms
Zu finden in: DELFI 2021 (Seite 331 bis 336), 2021
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Zusammenfassungen
Dieser Praxisbeitrag beleuchtet die Weiterentwicklung eines VR-Klassenzimmers aus drei verschiedenen Perspektiven: Erweiterung der Einsatzszenarien, technische Weiterentwicklun-gen für (interaktive) Lehre und erweiterte Datenerfassung für die Untersuchung des Lernprozesses. Der Beitrag erläutert Anforderungen, die durch Experteninterviews, erste Untersuchungen und die Lehrpraxis entwickelt wurden und stellt die wichtigsten Neuerungen und langfristigen Ziele vor.
Von Axel Wiepke, Birte Heinemann, Ulrike Lucke, Ulrik Schroeder im Konferenz-Band DELFI 2021 (2021) im Text Jenseits des eigenen Klassenzimmers Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...
Begriffe KB IB clear | Virtual Realityvirtual reality |
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Nicht erwähnte Begriffe | Virtualität |
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Jenseits des eigenen Klassenzimmers: Perspektiven & Weiterentwicklungen des VR-Classrooms.: Konferenzbeitrag als PDF (: , 341 kByte; : ) |
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Konferenz-Paper einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.