ePBL: An Emerging Paradigm
Zu finden in: E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Seite 13), 2006
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Zusammenfassungen
In everyday and professional lives, people solve problems. "Alles Leben ist Problemlösen" (Popper, 1991). Rather than transmissive instruction about the world, higher education should engage learners in solving the complex and ill-structured problems that they will encounter in the workplace. All higher education courses should engage problem solving, because problems are authentic; they provide an intention to learn, and they result in more meaningful and memorable learning.
Engaging and supporting problem solving online is difficult, in part because of the limitations of online course management systems to support alternative forms of instruction. Popular systems (WebCT, Moodle, etc.) do not support alternative forms of knowledge representation by learners, authentic forms of assessment, or the use of distributed tools to scaffold different forms of reasoning.
In this presentation, I describe different kinds of problem solving that can and should be supported in online learning in higher education contexts. Next, I demonstrate online problem-based learning environments for engaging and supporting different kinds of problems in different domains. In order to become scalable, I describe the development and initial testing of architectures for developing learning environments for solving story problems, troubleshooting problems, and policy analysis problems. Developing and testing these architectures will prove challenging, however, the greatest difficulty may be convincing higher education and business educators of the need for learning to solve problems.
Von David H. Jonassen im Konferenz-Band E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (2006) im Text ePBL: An Emerging Paradigm Dieses Konferenz-Paper erwähnt ...
Personen KB IB clear | Karl R. Popper | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | E-LearningE-Learning , Problemproblem , problem-based learningproblem-based learning , story problemstory problem , troubleshooting problemtroubleshooting problem | ||||||||||||||||||
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Dieses Konferenz-Paper erwähnt vermutlich nicht ...
Nicht erwähnte Begriffe | case analysis problem, decision making problem, designs problem, diagnosis-solution problem, logical problem, rule-using problem, strategic performance problem |
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Beat und dieses Konferenz-Paper
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieses Konferenz-Paper ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieses Konferenz-Paper auch schon in Blogpostings erwähnt.