Der Mensch online
Spezifika und Wirkungen der Internetnutzung
Stephan Wöckel
Zu finden in: Internet in der Grundschule, 2002
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Zusammenfassungen
Kapitel 2 vertieft die aufgeworfenen Fragen zu den Spezifika der Internet-Kommunikation. Insbesondere geht es - nach einleitenden Ausführungen zum quantitativen Umfang der Internetnutzung - um die Frage, ob angesichts der in den individualkommunikativen Internetmedien üblichen Konventionen eher von einer "schriftlichen Mündlichkeit", d.h. d.h. einer Erweiterung klassischer schriftsprachlicher Usancen gesprochen werden kann. Im weiteren Verlauf werden für das massenkommunikative WWW spezifische Lesestrategien im Hinblick auf ihre Effektivität betrachtet. Nach einem kürzeren Exkurs zum (geänderten?) Verhältnis von Schrift und Bild im WWW folgen abschließend Erläuterungen zu möglichen Folgen und Wirkungen der Internetnutzung, die sich um die Schlagworte "Vereinsamung", "Sozialer Wandel" sowie "Gespaltene Gesellschaft" gruppieren.
im Buch Internet in der Grundschule (2002) Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Sigmar-Olaf Tergan | ||||||||||||||||||
Fragen KB IB clear | Macht das Internet einsam? | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Bilder , digital dividedigital divide , Hypertexthypertext , Internetinternet , Internet in der Schuleinternet in school , NetiquetteNetiquette , Schuleschool , Soziologiesociology | ||||||||||||||||||
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Beat und dieser Text
Beat war Co-Leiter des ICT-Kompetenzzentrums TOP während er Dieser Text ins Biblionetz aufgenommen hat. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Es gibt bisher nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.