Projektunterricht  |
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Zusammenfassungen
Informatiksysteme sind oft groß, komplex und das Werk von Entwicklungsteams. Im Unterricht fehlt in der Regel die Zeit, umfangreiche Informatiksysteme zu planen und zu entwickeln. Die Beschränkung auf kleinere Systeme blendet dabei wichtige Aspekte der Informatik aus. Möglichkeiten und Zeit, komplexe Informatiksysteme realitätsnah zu entwickeln, sind im Unterricht stark begrenzt. Mit der Projektmethode können die Lernenden dennoch zentrale Phasen und Aspekte typischer Prozesse der Systementwicklung nachvollziehen.
Dieses Kapitel erwähnt ...
 Personen KB IB clear | David Basin , Karl Frey , Michael Näf | ||||||||||||||||||
 Begriffe KB IB clear |
Informatikcomputer science
,  Lernenlearning
, Projektmethode
,  Unterricht
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 Bücher |
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Texte |
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Dieses Kapitel erwähnt vermutlich nicht ... 
Nicht erwähnte Begriffe | Bildung, Informatik-Didaktik, Informatik-Unterricht (Fachinformatik), LehrerIn, Schule |
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel erst in den letzten 6 Monaten in Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.
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