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Beats Biblionetz - Texte

Embedded Micro Degree an der RWU

Umsetzung eines MATLAB-Grundlagenkurses als Best-Practice-Beispiel
Ilona Frey, Saara Kaufmann
Zu finden in: Digitale Kulturen der Lehre entwickeln (Seite 251 bis 257), 2024 local web 
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iconZusammenfassungen

Digitale Kulturen der Lehre entwickelnMit dem Lehr-Lernformat Micro Degrees passt sich das Bildungssystem dem schnelllebigen, digitalen Wandel in der Gesellschaft und Arbeitswelt an. In diesem Beitrag wird der Aufbau eines Embedded Micro Degrees (MDs) anhand eines ersten Best-Practice-Beispiels zum Thema MATLAB-Grundlagen an der Hochschule Ravensburg-Weingarten (RWU) beschrieben. Besonders wird dabei auf die Umsetzung des MDs eingegangen und die dafür angewendeten Tools beschrieben. Eine wichtige Rolle spielen dabei Open Badges, die nach erfolgreichem Bestehen eines MDs vergeben werden.
Von Ilona Frey, Saara Kaufmann im Buch Digitale Kulturen der Lehre entwickeln (2024) im Text Embedded Micro Degree an der RWU

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Bildungeducation (Bildung) , Digitalisierung , Gesellschaftsociety

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