Mobbing an Schulen ist kein neues Phänomen, allerdings wird es heute nicht mehr als Randerscheinung des Erwachsenwerdens verharmlost, sondern als nicht tolerierbares soziales Fehlverhalten betrachtet, das eine Gefahr für das kindliche Wohlbefinden darstellt. Folglich wird der Schule bei der Prävention eine zentrale Rolle zugeschrieben. Der vorliegende Beitrag gibt einen Einblick in diesen Forschungsbereich. Dabei werden aktuelle Erkenntnisse zur Verbreitung von Mobbing, den schulbezogenen Folgen und Möglichkeiten der effektiven Prävention und Intervention zusammengefasst.