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Beats Biblionetz - Texte

Resümee und Ausblick

Was können Lehr-Lern-Forschung und Hirnforschung voneinander erwarten?
Elsbeth Stern, Roland Grabner, Ralph Schumacher, Christa Neuper, Henrik Saalbach
Zu finden in: Lehr-Lern-Forschung und Neurowissenschaften, 2005 local web 
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iconDieser Text erwähnt ...


Fragen
KB IB clear 		Welche Konsequenzen haben die Erkenntnisse der modernen Hirnforschung für die Schule?

Aussagen
KB IB clear 		Lernen ist ein aktiver Prozesslearning is an active process
Lernen ist ein konstruktiver Prozesslearning is a constructive process
Motivation fördert Lernenmotivation fosters

Begriffe
KB IB clear 		Behaviorismusbehaviorism , Gehirnbrain , Lernenlearning , Neurologie

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Nicht erwähnte Begriffe
Kognitivismus

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Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieser Text einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt weder ein physisches noch ein digitales Exemplar. Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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