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Beats Biblionetz - Texte

Analysis mit WebCBT

Untersuchung zum Lerneffekt des internetbasierten Teiles der Lehrveranstaltung Analysis I/II
U. Stammbach
Publikationsdatum:
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iconZusammenfassungen

Das Hauptresultat ist die Aussage, dass im Durchschnitt die erreichte Note im Prüfungsfach umso höher lag, je häufiger auf den Internetteil zugegriffen wurde.
Von U. Stammbach im Text Analysis mit WebCBT (2000)

iconDieser Text erwähnt ...


Fragen
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Was bringt das Internet in der Ausbildung?

Begriffe
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ETH Zürich , Mathematikmathematics , WBT (Web Based Training)Web Based Training

iconDieser Text erwähnt vermutlich nicht ... Eine statistisch erstelle Liste von nicht erwähnten (oder zumindest nicht erfassten) Begriffen, die aufgrund der erwähnten Begriffe eine hohe Wahrscheinlichkeit aufweisen, erwähnt zu werden.

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Nicht erwähnte Begriffe
CBT (Computer Based Training)

iconZitationsgraph (Beta-Test mit vis.js)

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iconVolltext dieses Dokuments

Auf dem WWW Analysis mit WebCT: Paper als PDF-File (lokal: PDF, 80 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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iconBeat und dieser Text

Beat hat Dieser Text während seiner Assistenzzeit an der ETH Zürich ins Biblionetz aufgenommen. Die bisher letzte Bearbeitung erfolgte während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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