Beats Biblionetz - Personen: Personen mit L

L	Ist Autor von	wird erwähnt in
Mart Laanpere	Theoretical Framework of the iCampFolio - New Approach to Comparison and Selection of Systems and Tools for Learning Purposes (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Jean-Marc Labat	A Structured Set of Design Patterns for Learners’ Assessment (2007) QUIZ, a Distributed Intelligent Tutoring System (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
P. Labbé	Educational Knowledge Based System Design Using a Diagnostic Approach (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Christophe Labetoulle	Multimedia-Produkte im Sprachunterricht (1999)
Michael C. Labossiere	Fallacy Tutorial Pro 3.0 (1995)
Peter Labudde	Bildungsstandards am Gymnasium (2007) Fächer übergreifender Unterricht in Naturwissenschaften (2004) (erschienen in Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung )
Jaques Lacan		Der mittlere Weg der Erkenntnis Leben im Netz Geschichte zweier Aesthetiken Eleganter Unsinn Intermezzo: Chaostheorie und "postmoderne Wissenschaft" Wozu Systeme? Über die Verteilung und Funktion der Intelligenz im System
Gerald Lach	MosesKonto (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Hansjörg Lacher	PONKs erobern Brandenburg (2001) (erschienen in Systemverwaltung (LOG IN 3-4/2001) )
Marc Lachmann	Multimedia zum Mitnehmen Vom Netzwerkexperten zum Schul-Informationsmanager (2001)
Manuel Ladas	Brutale Spiele(r)? (2003)	Killerspiele im Kinderzimmer Zeitschrift für Pädagogik 2/07 Unbeherrschte oder Zügellose? Internetnutzung von 12- bis 16-jährigen Jugendlichen
Sam Ladner	Watching the Web (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web Log Analysis )
Enno Ladwig	Dreamweaver MX (2002)
Pierre Laforcade	Model-Driven Engineering (MDE) and Model-Driven Architecture (MDA) applied to the Modeling and Deployment of Technology Enhanced Learning Systems (2008) (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems ) Visual Design of coherent Technology-Enhanced Learning Systems (2007) (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design )
Damian Läge	Educational Landscapes (2008)
Antti Laherto	Enhancing Scientific Literacy through the Industry Site Visit (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education )
Melanie Lahne	Chancen von E-Learning als Beitrag zur Umsetzung einer Life-long Learning Perspektive an Hochschulen (2009)
Christian Lahner	Reformpädagogik goes eLearning (2008) Unterrichtsentwicklung via eLearning (2009)
Guolin Lai	Exploring the Effectiveness of a Field Experience Program in a Pedagogical Laboratory (2008) (erschienen in Journal of Technology and Teacher Education Volume 16, Number 4 )
Effie Lai-Chong Law	User Effect in Evaluating Personalized Information Retrieval Systems (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Päivö Laine	The LAFEC Experience for Language Skills Acquisition (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition )
Rüdiger Lainer	Connecting Qualities of Social Use with Spatial Qualities (1998)
Ronald D. Laing	Knoten (1972) Self and Others (1961)	Wie wirklich ist die Wirklichkeit? Lösungen Die Paradoxien Die schrecklichen Vereinfachungen Die glückliche Gesellschaft Drogen, Medikamente und Glück The Never Ending Quest
Shelby Gull Laird	Serious Games (2006) (erschienen in Educause Quarterly 3/2006 )
Susanne Lajoie	Computers as Cognitive Tools (1993)	Computer Support for Collaborative Learning A walk on the WILD side Notebook-Klassen an einer Hauptschule
G. Lakoff	Women, fire, and dangerous things (1987)	Playground Understanding Intelligence Embodied Cognitive Science Der Hintergrund des Wissens Visualizing Argumentation Enhancing Deliberation Through Computer Supported Argument Visualization Wissenswege
N. Lakshmipathy	An Intermediate Representation for Mathematical Problem Solving (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Karol Lalla	Fördern und Fordern von Anfang an - mit dem Computer! (2009) (erschienen in Individuell fördern )
Shyong K. (Tony) Lam	Recommenders Everywhere (2007)
Dalai Lama	Weg zur Überwindung der Leid schaffenden Emotionen (2005) Traum, Schlaf und Tod (1997)	Die glückliche Gesellschaft Können wir uns glücklich denken? Konstruktivistische Erwachsenenbildung
Manuel Lama	The Problem of LD Execution and the Need for an IMS LD Level B Ontology (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Lamarck		Ökologie des Geistes Bewusste Zwecksetzung versus Natur Zur Biologie der Kognition Gespräch mit Humberto R. Maturana
Brian Lamb	Wide Open Spaces (2004)	Uses and Potentials of Wikis in the Classroom Wikis and Wikipedia as a Teaching Tool The wiki way of learning Wiki Pedagogy Wiki as a Teaching Tool Collaborative learning the wiki way Fit for Wiki! Wiki as a Tool for Web-based Collaborative Story Telling in Primary School Wiki-Didaktik zwischen Kognitivismus und Konstruktivismus Wikis in Higher Education Zwei Stunden und der Rest der Woche Learning with Semantic Wikis Wikis in der Schule WikiSym 2005 Are Wikis Usable? Educause Review 40/5 Five Points of Connectivity OpenSource Jahrbuch 2006 Wissenschaftliches Publizieren mit Wikis - möglich oder sogar wünschenswert? Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning Mobile blogging, ‘Skyping‘ and podcasting WikiSym 2006 Is There a Space for the Teacher in a Wiki? Wikis: Tools for Information Work and Collaboration Wikis in education Foren, Wikis, Weblogs und Chats im Unterricht Bildungsrelevante Merkmale der Software Knowing Knowledge Ne(x)t Generation Learning Social Software und Personal Broadcasting WikiWiki Wikis in the College Classroom Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen Wie können Wikis im E-Learning ihr Potential entfalten? WikiSym 2007 Wikis in Education
Patrick Lambe	Organizing Knowledge (2007) The Autism of Knowledge Management	SEC III E-learning technology - Convergence with the mainstream Informatics and the Digital Society E-learning technology - Convergence with the mainstream Modularization and structured markup for web-based learning content in an academic environment
Anselm Lambert	Was kostet Telefonieren mit dem Handy? (2005)
Judy Lambert	Technology, Transfer and Teaching (2008)
Niki Lambropoulos	Educational Social Software for Context-Aware Learning (2009)
Susan Lammers	Faszination Programmieren (1987)	The Humane Interface
Eberhard Lämmert	Der Kopf und die Denkmaschinen (1998) (erschienen in Medien, Computer, Realität )
Andrea Lampe	Kollaboration im E-Learning (2006) Kollaboratives E-Learning in textbasierten Wissenschaften (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Matthias Lampe	Einführung in die RFID-Technologie (2005) (erschienen in Das Internet der Dinge ) Zahlungsverfahren mit Ubiquitous Computing (2005) Werkzeugmanagement in der Flugzeugwartung (2005)	Das Internet der Dinge Die technische Basis für das Internet der Dinge
Fleming Lampi	Mediale Aufbereitung von Lehrveranstaltungen und ihre automatische Veröffentlichung (2006) (erschienen in DeLFI 2006 ) EDL-Editor (2007)
Jarkko Lampiselkä	Enhancing Scientific Literacy through the Industry Site Visit (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education )
Alexander Lamprecht	Systemtheorie verstehen (1999)
Reto Lamprecht	Exorciser (2002)	GraphBench
Butler Lampson		Computer - September 2007, Volume 40, Number 9 Tablet PC Technology
Evaluation Team Lancaster University	Anytime, Anywhere Learning Pilot Programme: A Microsoft UK Supported Programme in 28 Pilot Schools (2000)
Ray Land	Education in Cyberspace (2004)	Micromedia and Corporate Learning The Microlearning Agenda in the Age of Educational Media
Susan M. Land	Theoretical Foundations of Learning Environments (1999)	Euro-CSCL Students Interacting through a Cognitive Apprenticeship Learning Environment mLearn 2005 Interactive Logbook Confronting the Challenges of Participatory Culture
Thomas K. Landauer	The Trouble with Computers (1996)
Claudio Landerer	Die Nintendo-Generation lernt Programmieren (2006)
Karin Landerl	Lesegeschwindigkeit: Schulische, individuelle und familiäre Faktoren (2002) Lesegeschwindigkeitstest (National und International) (2001) Lesegeschwindigkeit als Indikator für basale Lesefertigkeiten (2002)
Charles Landert	LCH Arbeitszeiterhebung 2009 (AZE´09) (2009) Wirkung der Schulleitungsausbildung (2004) (erschienen in Naturwissenschaftsdidaktik und Lehrerinnen- und Lehrerbildung )
Britta Landgraf	Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen (2004) CURE - Eine Umgebung für selbstorganisiertes Gruppenlernen (2004) (erschienen in i-com 2/2004 ) Unterstützung für das 2-Ebenen-Tailoring bei CSCL (2003) (erschienen in DeLFI 2003 )	DeLFI 2004 Endbenutzer-gesteuerte Gruppenbildung in gemeinsamen Lernräumen
Hermann Landolt	Die schulpraktische Aubildung neu denken (1995) (erschienen in Die schulpraktische Ausbildung neu denken )
Elena Landone	Technologies Challenging Literacy (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level )
Dominik Landwehr	Playground Robotics (2004) Nicht das Internet, die Neugier ist entscheidend (2006) Gegen die "Entwurzelung des Wissens" (2007)
Norbert Landwehr	Neue Wege der Wissensvermittlung Begleitetes Selbststudium (2006)	Lernen ausserhalb der Schule Computer und Internet in der Primarschule In der Klasse stehen Überfachliche Kompetenzen
Andy Lane	The Impact of Openness on Bridging Educational Digital Divides (2009)
Dawn M. M. Lane	The Impact of Maine’s One-to-One Laptop Program on Middle School Teachers and Students (2004)	Notebook-Klassen an einer Hauptschule Journal of Technology, Learning, and Assessment (Volume 9) The End of Techno-Critique
Lisa M. Lane	Toolbox or Trap? (2008)
Birgit Lang	PISA Plus 2000 (2001) Pisa Plus 2000 II (2002)
Odo Lang	Der Mönch, das Buch, die Bildung (2004)
Terri Langan	Battle stories from the field (2002)
Christoph Lange	Wikis und Blogs (2006) Wiki (2005)	Informetrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia Web 2.0 - Internet Interaktiv Wiki und die starken Potenziale Selbstständig Lernen Wiki als Plattform selbstständigen Lernens LOG IN 152: Web 2.0 in der Schule Weblogs im schulischen Umfeld Kooperativ-kollaborative Quelleninterpretation mit Wikis Wikis im Deutschunterricht und anderswo
Corina Lange	Web 2.0 zum Mitmachen (2007)	PHZ-Inforum 3/2007 Vom Konsumenten zum Produzenten BarCamp-Kultur
Nico Lange	Mein Computer spricht mit mir (2008) (erschienen in LOG IN 154/155/2008 )
Rolf Langebartels	COGEL (1974) (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht )
Bettina Langeder	Digitale Freiheit für Forschung und Forscher/innen (2007) (erschienen in Freie Netze. Freies Wissen. )
Werner Langenheder	Technikfolgenabschätzung und sozialorientierte Gestaltung (1995) (erschienen in Informatik und Gesellschaft )
Inghard Langer	Sich verständlich ausdrücken (1974)	eLearningTools zur Verbesserung verständlichen Schreibens Miteinander Reden 1 Fit für die Medien Schreiben und sprechen - verständlich und anschaulich Psychologie des Wissensmanagements Die Bedeutung der Sprache im Wissensmanagement Visualisieren, Präsentieren, Moderieren Richtig argumentieren Medienbildung in der Volksschule Die Qualität akademischer Lehre Wie gestalte ich meine Vorlesung - und halte die Hörerschaft und mich selbst bei Laune? Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien
Monica Langerth-Zettermann	Theory-anchored evaluation applied to a CSCL intense course in Bioinformatics (2001) (erschienen in Euro-CSCL )
John Langford	Telling Humans and Computers Apart (Automatically) (2004)
Marc Langheinrich	Die Privatsphäre im Ubiquitous Computing (2005) InfoTraffic (2007)	Das Internet der Dinge Die technische Basis für das Internet der Dinge INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen
John Langone	Technology, UDL & Literacy Activities for People with Developmental Delays (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level )
Christian Langreiter	Snips & Spaces (2006)
Molly Langstaff	The State of Learning Management in Higher Education Systems (2009)
William E. Langston	Comprehension of Illustrated Text (1990)	Knowledge Visualization Tube Map Visualization Semantic Web Knowledge Visualization
Michael Langthorne	Do-It-Yourself Metrics (2005)
Jaron Lanier	Digital Maoism (2006) Der Online-Kollektivismus ist dumm und gefährlich (2006)	The wiki way of learning Interface Culture Agents Die virtuelle Triade Wikinomics Wikinomics Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken Das kollaborative Schreiben von Geschichte als Lernprozess Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen Qualitätsaspekte der Wikipedia Editorial
M. Lansdale	The psychology of personal information management (1988)	Stuff Goes into the Computer and Doesn’t Come Out
Lao-tse	Tao-te-king	Lösungen Teil der Welt Zweiter Akt: "Ich bin Teil der Welt" Wild Duck Supramanie Topothesie Gott existiert, ob es ihn gibt oder nicht Das Sintflutprinzip
Susanne Larcher	Auf dem Weg zu Expertise beim Unterrichten Werden angehende Lehrpersonen durch das Studium kompetenter?
Remo Largo	Siehe Remo Largo	Siehe Remo Largo
Jill H. Larkin	Why a Diagram is (Sometimes) Worth Ten Thousand Words (1987)	Visualizing learning processes using Didactic Process Maps The Risks of Visualization Tube Map Visualization Learning with media Knowledge Visualization Knowledge and Information Visualization Comprehensive Mapping of Knowledge and Information Resources Visualizing Knowledge and Information
Mona Laroussi	A Context-Aware Approach for Modeling Bijective Adaptations between Context and Activity in a Mobile and Collaborative learning (2008)
Mikel Larrañaga	DynMap+ (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Kevin Larson	Data Mountain (2001)	Beyond the Desktop Metaphor Explorations in Task Management on the Desktop
Amparo Lasen	Mobile World (2005)
Stephan Laske	Handlungsstrategien von LehrerInnen (1999)	Lernen lehren - Lehren lernen
Ulrike Lassering	Lehrarrangements in der Informatiklehrerausbildung (2007)
E. Laszlo	Evolutionäres Management (1992)	Systemische Ansätze im Bildungswesen
Sherri Latimer	The Calf Path (2006)	The Tablet PC Classroom
J. Latocha	Eine logfilebasierte Evaluation des Einsatzes von Vorlesungsaufzeichnungen (2007)
Jean-Claude Latombe	E.S.P.A.C.E. (1974)
Bruno Latour	Siehe Bruno Latour	Siehe Bruno Latour
I. Lau	MILES/SMP, MILES/SIB, and MILES/TAPIS (1990) (erschienen in ICCAL '90 )
Philippe Laublet	Folksonomies, ontologies and corporate blogging (2007) (erschienen in BlogTalks Reloaded )
Joachim Laubsch	Artificial Intelligence Methoden im CUU (1974) (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht )
Peter Läuchli	Berechnungstheorie für Informatiker (1988) Die Einführung der Informatik an den Mittelschulen (1982)
Rimgaudas Laucius	Issues of Selecting a Programming Environment for a Programming Curriculum in General Education (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Hubert Lauener	Eignungsabklärung an der PHZ Luzern (2006) (erschienen in Rekrutierung, Eignungsabklärung, und Selektion für den Lehrerinnen- und Lehrerberuf )
Michael Lauer	CLE (2003)
Tobias Lauer	Eine lernerzentrierte Evaluation des Einsatzes von Vorlesungsaufzeichnungen zur Unterstützung der Präsenzlehre (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Jürgen Lauffer	Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt (1995)	Medienkompetenz Kompetenz der Kompetenz der Kompetenz
Thomas Laukamm	Unterstützung kreativer Lernprozesse mit "Student Generated Webtours" (2009)
Brenda Laurel	The Art of Human-Computer Interface Design (1990) Computers as Theatre (1991)	The medium and the message On the Learning in E-Learning Grundlagen hypermedialer Lernsysteme Die Konsequenzen von Informationsassistenten Tools for Thought The Computer Revolution Hasn't Happened Yet Bringing Design to Software The Humane Interface Pause & Effect INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis Pragmatische Empfehlungen zur Entwicklung von interaktiven Lernumgebungen Technologie, Imagination und Lernen MOOSE Crossing Macintosh human interface guidelines
Ben Laurie	Apache (1997)
Peter Laurie	Apache (1997)
Diana Laurillard	The pedagogical challenges to collaborative technologies (2009)
Leena Laurinen	Skillful Internet Reader is Metacognitively Competent (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level )
Peter Lautenschlager	Video-Streaming und Podcasting (2006)	Lifetime Podcasting Podcasting - Educating the Net Generation!? Offener Bildungsraum Hochschule Free Podcasts
Jean Lave	Situated Learning (1991)	Discovering the iceberg of knowledge work Visualizing Activity on Wikipedia with Chromograms Video games and the future of learning Lernen lehren - Lehren lernen Handlungsstrategien von LehrerInnen Learning with media Situating CoWeb The participation of children in the design of new technology All I Really Need to Know (About Creative Thinking) I Learned (By Studying How Children Learn) in Kindergarten Computer support for collaborative learning environments Professionalisierung in und mit komplexen multimedialen Lernarchitekturen Becoming Wikipedian Situated Cognition and the Culture of Learning Individuelles Wissensmanagement Children's Participation Patterns in Online Communities From Wikipedia to the Classroom Virtual Community Maintenance with a Repository A Tale of Two Online Communities Empowering kids to create and share programmable media The wiki way of learning Unterwegs auf dem Wiki-Way The good, the bad and the wiki Individual and Social Aspects of Learning From change to renewal Social negotiations in a wiki environment CSCL-Kompendium Koordinationswerkzeuge zur Bildung von Lerngruppen CSCL Learning by collaborating Knowledge and Information Visualization Visualizing Knowledge and Information What we know about CSCL and implementing it in higher education Computer Software Support for Collaborative Learning Euro-CSCL Students Interacting through a Cognitive Apprenticeship Learning Environment Theory-anchored evaluation applied to a CSCL intense course in Bioinformatics Wissensmanagement am Gymnasium Das 4 x 9-Analysemodell für Wissensmanagement Microlearning: Emerging Concepts, Practices and Technologies after e-Learning MOOP - Mobile Learning Environment as Part of Daily School Work WikiSym 2006 Is There a Space for the Teacher in a Wiki? Aktuelle theoretische Ansätze und empirische Befunde im Bereich der Lehr-Lern-Forschung Neuere Ansätze aus der Empirischen Pädagogik und Pädagogischen Psychologie zum Lehren und Lernen IT im schulischen Kontext Computer im Unterricht Scripting Computer-Supported Collaborative Learning Can People Learn Computer-Mediated Collaboration By Following a Script? A Socio-Technologic Approach to Sharing Knowledge Across Disciplines Balance, Fidelity, Mobility Blogs @ anywhere Informal Learning and Digital Media Informal learning with mobile devices Learning by playing with digital technology Proceedings of the 1st Doctoral Consortium in Technology Enhanced Learning Community Hypermedia in Collaborative and Self-reflective E-learning Applications Collaborative blended learning Computer (ICT), Grundschule, Kindergarten und Neue Lernkultur Good practice auf Video What Video Games Have to Teach Us About Learning and Literacy Micromedia & e-Learning 2.0: Gaining the Big Picture Microlearning and (Micro)Didaktik How Computer Games Help Children Learn Online-Communities als soziale Systeme Kompetenzentwicklung in Lernnetzwerken für das lebenslange Lernen Didactics of Microlearning Microlearning and (Micro)Didaktik Studieren neu erfinden - Hochschule neu denken Begleitstudium Problemlösekompetenz 2.0 Ist Lernen steuerbar? Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen Wie können Wikis im E-Learning ihr Potential entfalten? Wikimethodix MOOSE Crossing WikiSym 2007 Constructing Text Wissenswege Computer und Internet in der Primarschule Minds on Fire Minds on Fire Unterstützung von Wissensgemeinschaften im Pflichtschulbereich durch Social Software am Beispiel der "wiener radiobande" Technology Support for Self-Organized Learners Visualisation of interaction footprints for engagement and motivation in online communities Offener Bildungsraum Hochschule w.e.b.Square Computerspiele und Videogames in formellen und informellen Bildungskontexten Unterrichten mit Computerspielen Überfachliche Kompetenzen CSCL 2009 Collaborative Learning through Practices of Group Cognition Why be a Wikipedian The Cambridge Handbook of the Learning Sciences Constructionism WikiSym 2008 ThinkSpace New Technologies, New Pedagogies Faculty development for new technologies BarCamp-Kultur
Jurijs Lavendels	Informational Technologies for Further Education of Latvian Province Teachers of Informatics (2008) (erschienen in Informatics Education - Supporting Computational Thinking )
L. Lavoie	Educational Knowledge Based System Design Using a Diagnostic Approach (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Marie-Claude Lavoie	Collaborative Concept Mapping in Education (2006)	Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level Concept Mapping as a Mediator of Constructivist Learning
Jari Lavonen	Enhancing Scientific Literacy through the Industry Site Visit (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education )
Victor Lavy	New Evidence on Classroom Computers and Pupil Learning (2002)	Computers and Student Learning
John Law	A Sociology of Monsters (1991) Technology and Heterogeneous Engineering (1987) (erschienen in ANThology ) Notes on the Theory of the Actor Network (1992)	ANThology Techno-economic networks and irreversibility Notes on the Theory of the Actor Network A Sociology of Monsters Techno-economic networks and irreversibility
Cormac Lawler	Wikipedia als Lerngemeinschaft (2006)
K. A. Lawless	The Hidden Literacies of Massively Multiplayer Online Games (2010) (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice )
Bryan Lawson	What Designers Know (2004)
Philip A. Lawson	Integrating an Educational Simulation into a Logic Design Course (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
Richard Layard	Die glückliche Gesellschaft (2005)
Noemí Lázaro	Technology in Support of Self-Access Pedagogy (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning )
Dejan Lazic	Eröffnet die Kolmogorovsche Lösung des 13. Hilbertschen Problems einen neuen Zugang zur Komplexitätsbeherrschung? (2001) (erschienen in Studium generale zur Komplexität )
Son Le	Das Ende der WBTs? (2009)
Quynh Lê	Information Technology (2010) (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice )
Thao Lê	Information Technology (2010) (erschienen in Technoliteracy, Discourse And Social Practice )
Joseph Le Doux	Siehe Joseph Le Doux	Siehe Joseph Le Doux
Jean-François Le Ny	The Role of Schemata in Concept Acquisition and Diagnosis (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Albert Le Xuan	Courseware Development by Topdown Conceptual Analysis (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Mary R. Lea	Challenging E-Learning in the University (2008)
Anna Lea Dyckhoff	Integriertes Übungsbetriebmodul im Rahmen eines hochschulweiten eLearning-Portals (2008) (erschienen in DeLFI 2008 )
David B. Leake	Managing, Mapping, and Manipulating Conceptual Knowledge (1999)	Concept Maps
Adeline Leblanc	Organizational Learning at University (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Richard J. LeBlanc Jr.	Hardware and Software Choices for Student Computer Initiatives (1998)	The Laptop College Empfehlungen zur Planung und Umsetzung eines Ein-Notebook-pro-Studentin Programms Konzepte und Wirkungszusammenhänge bei Beschaffung und Betrieb von Informatikmitteln an Schulen Notebooks als Beispiel wandelnder Computernutzung educaguide Infrastruktur Grundsätze
Claire Lecocq	A Situation-Based Delivery of Learning Resources in Pervasive Learning (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Ken Ledeen	Blown to Bits (2008)
Jumoke Ledeji-Osias	Integrating Tablet PC Technology into the Dimensions of Learning Pedagogical Framework (2006)
Timo Leder	E-Didakt - Ein mediendidaktisches Support-Projekt (2005)
Leon M. Lederman	The Use and Evolution of an Audience Response System (2006) (erschienen in Audience response systems in higher education )
Hee-Sun Lee	Teaching and Assessing Knowledge Integration in Science (2006)
HwanCheol Lee	Development of an Integrated Informatics Curriculum for K-12 in Korea (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Moon-Chuen Lee	An Abstract Machine Simulator (1990) (erschienen in ICCAL '90 ) Designing an Intelligent Prolog Tutor (1990) (erschienen in ICCAL '90 ) An Algorithm Animation Programming Environment (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
WonGyu Lee	Development of an Integrated Informatics Curriculum for K-12 in Korea (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers )
Young-Jin Lee	Facilitating Web Search with Visualization and Data Mining Techniques (2005) (erschienen in Knowledge and Information Visualization )
Arnaud Leene	MicroContent is Everywhere (2006)	Handbuch E-Learning Microlearning und Microtraining Micromedia and Corporate Learning The Microlearning Agenda in the Age of Educational Media
B.J.A.M van Leersum	Effects of Global Communication system radio-frequency fields on Well Being and Cognitive Functions of human subjects with and without subjective complaints (2003)	Mobilfunk und Gesundheit - zwischen Evidenz und Emotionen Stellungnahme zum Artikel von Prof. Dr. med. Berz
Lee LeFever	Social Bookmarking in Plain English (2007)
Vilson J. Leffa	CALL as Action (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition )
Guy R. Lefrancois	Psychologie des Lernens (1972)	MAPA - A Mapping Architecture for People’s Associations Ist Lernen steuerbar? In der Klasse stehen Information and Computer Literacy
Claus Leggewie	Von der elektronischen zur interaktiven Demokratie (2005) (erschienen in Wissensgesellschaft )
Amy S. C. Leh	Promoting New Media Literacy in a School District (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level )
Axel Lehmann	An ITS for Engineering Domains (1992) (erschienen in ICCAL '92 )
Eberhard Lehmann	Der Einsatz von Bildschirmtext im Unterricht zur informationstechnischen Grundbildung (1989) (erschienen in Zukunftsperspektiven der Informatik für Schule und Ausbildung ) Anlegen und Verwalten von Karteien (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf ) Werkstatt: Was tun mit Informatik-Freaks? (1996) (erschienen in LOG IN 3/1996 ) Werkstatt: Ergebnissicherung und Erfolgskontrolle im Informatikunterricht (1997) (erschienen in LOG IN 6/1997 ) Werkstatt: Bausteine und Tools (1996) (erschienen in LOG IN 5/6/1996 ) Werkstatt: Fragen zu einem Zeitungsartikel (1996) (erschienen in LOG IN 2/1996 ) Komplexe Systeme - Teil 2 (1996) (erschienen in LOG IN 2/1996 ) Werkstatt: Grafische Darstellung der Baumrekursion (1996) (erschienen in LOG IN 4/1996 ) Werkstatt: Hausaufgaben im Informatikunterricht (1999) (erschienen in LOG IN 1/1999 ) Werkstatt: Eine Klausur zum Projektunterricht im Fach Informatik (1997) (erschienen in LOG IN 2/1997 ) Das Projekt als Unterrichtsprinzip (2006) (erschienen in LOG IN 138/139: Unterrichtsentwicklung ) Software-Wartung (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation )
Gabriele Lehmann	Methoden der Zielbestimmung für die Informatische Bildung (1993) (erschienen in Informatik als Schlüssel zur Qualifikation ) Ein Unterrichtsversuch mit PROLOG (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen )
H. Lehmann	Elektromagnetische Felder im Akutspital (2006)	Risikopotenzial von drahtlosen Netzwerken
Jutta Lehmann	Digitale Generation? (2009)
Kai Lehmann	Die Google-Gesellschaft (2005)	Bologna in Zeiten des Web 2.0 Globale Medienkultur Online Weblogs in der Wissensgesellschaft Wikis - Diskurse, Theorien und Anwendungen Machtvolle Wahrheiten Net-Wiki, PR-Wiki, KoWiki
Lasse Lehmann	Capturing, Management and Utilization of Lifecycle Information for Learning Resources (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) Das Authoring Management System EXPLAIN zur ganzheitlichen Unterstützung des Erstellungsprozesses von Trainingsmedien und WBTs (2007) Lifecycle Information Management for Learning Resources and Knowledge Documents (2007) (erschienen in Proceedings of the EC-TEL 2007 PROLEARN Doctoral Consortium )
Lukas Lehmann	Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Schweiz (2007)	Zukunft Bildung Schweiz Gegenwärtige Lage
Martin Lehmann	Informatische Bildung in der Schweiz (2007) Informatikunterricht: anschaulich, nützlich - und fundiert (2007)
Patrick Lehmann	Die Schweiz und die Welt (2000)	Schweizerische Menschenrechtspolitik seit dem Zweiten Weltkrieg - ein Überblick Zwischen humanitärer Tradition und Isolation
Sune Lehmann	Bipartite Networks of Wikipedia's Articles and Authors (2009)
Franz Lehner	Was kostet E-Learning? (2003) (erschienen in DeLFI 2003 ) E-Learning mit interaktiven Videos (2009)
Matthias Lehnhardt	Hacker für Moskau (1989)
D. Lehotska	Exploratory Learning (2007) (erschienen in INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis )
Peter Leibner	Anforderungen an die Informatikausbildung aus Sicht der betrieblichen Ausbildung (1995) (erschienen in Innovative Konzepte für die Ausbildung )
Leibniz	Siehe Leibniz	Siehe Leibniz
Wolfgang Leidhold	Virtuelle Universitätssysteme Köln (1999)
Ute Leidig	Ein Netz für Kinder (2004)
Martin Leidl	E-Learning in der dritten Dimension (2007)
Thomas Leif	Beraten und verkauft (2006)
Pamela Leigh-Mack	Integrating Tablet PC Technology into the Dimensions of Learning Pedagogical Framework (2006)
Marina Leight	K-12 One-to-One-Computing Handbook (2005)
Roland Leikauf	Ansichten zur Kommentarkultur in Weblogs (2010)	Neuere Trends im Internet und eLearning
S. Leimer	Qualitätssicherung als Mittel zur Förderung der Nachhaltigkeit des Einsatzes von eLearning an der Technischen Universität München (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Piritta Leinonen	Instructional support in CSCL (2004)
Barbara Leipholz-Schumacher	Objektorientiertes Modellieren und Programmieren (2004) (erschienen in LOG IN 128/129/2004 ) Wettkampf der Prozesse (2000) (erschienen in LOG IN 3/4/2000 )
Andreas Leiser	Online-Lernen in der Gruppe mit dem Open-Source-Lernmanagementsystem moodle (2002) (erschienen in Handbuch E-Learning )
Thomas Leithäuser	Ordnendes Denken (1997) (erschienen in Technik und Subjektivität )
Kurt Leitl	Literatur zum Thema E-Learning (2002) (erschienen in E-Learning )
Helmut Leitner	Siehe Helmut Leitner	Siehe Helmut Leitner
Stanislaw Lem	Siehe Stanislaw Lem	Siehe Stanislaw Lem
Karel Lemmen	The Direct Use of Already Existing User Manuals for Computer Aided Instruction and Information Retrieval with the Aid of Hypermedia (1990) (erschienen in ICCAL '90 )
Steffen Lemmerzahl	ETH World mini CD (2001)
Lothar Lemnitzer	Improving the Search for Learning Objects with Keywords and Ontologies (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale ) Language Technology for eLearning (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
France H. Lemonnier	ICT and Language Learning at Secondary School (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning )
John Lenarcic	The “Trigger” Experience (2009) (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies )
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Ralph Lengler	Towards A Periodic Table of Visualization Methods for Management (2006)
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Martin Leupold	E-M@il für Dieter (2006)
Udo Leutbecher	Werkzeugmanagement in der Flugzeugwartung (2005)
Marius Leutenegger	Es grassiert die Diplomitis (2008)
Doris Leuthard	Plädoyer für Fantasie und Risikobereitschaft (2008)
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Robert Levine	Eine Landkarte der Zeit (1998) Die grosse Verführung
Tamar Levine	Computer Use, Confidence, Attitudes, and Knowledge (1997)	Lernen mit Laptops PISA 2003: Kompetenzen für die Zukunft II Vertrautheit mit Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT)
Claude Lévi-Strauss	Structural Anthropology (1963) Das wilde Denken	Die erfundene Wirklichkeit Die Folgen des Ursachendenkens Der Diskurs des radikalen Konstruktivismus Autopoiesis, Literatur, Wissenschaft Leben im Netz Der Triumph des Bastelns Evolution und Erkenntnis Die Folgen des Ursachendenkens Der sprechende Knochen Geschlechtsunterschiede bei der Internet-Nutzung Wir amüsieren uns zu Tode Das Medium ist die Metapher Strukturen der Komplexität Wovon die Rede sein wird Towards a theory of instruction Die Organisation aus der Wissensperspektive Medienkompetenz revisited Kultur - Technik - Kulturtechniken Geschichte(n) im Netzwerk Reflexionen aus der Praxis: Pastperfect.at und Hypertextcreator Veränderungen wissenschaftlicher Literalität durch digitale Medien
Steven D. Levitt	Freakonomics (2005)
Steven Levy	Crypto (2001) The Man Who Cracked The Code to Everything ...But first it cracked him. (2002)	Smart Mobs
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Lee Yuen Lew	Enhancing ICT Application in Science and Mathematics Education (2009) (erschienen in Multiple Literacy and Science Education )
Dirk Lewandiwski	Web 2.0-Dienste als Ergänzung zu algorithmischen Suchmaschinen (2008)
Dirk Lewandowski	Handbuch Internet-Suchmaschinen (2009)
Kurt Lewin	Die Lösung sozialer Konflikte (1953) Principles of Topological Psychology (1936)	Piaget und der radikale Konstruktivismus Die ontogenetische Entwicklung und die soziale Konstruktion von Wirklichkeit Psychologie des Lernens Tolman und die Gestaltpsychologie futurum exaktum Cybernetics Norbert Wiener Cybernetics
Harry Lewis	Blown to Bits (2008)
Sarah Lewis	Using Technology To Enhance Connections Between Home and School (2002)	Das virtuelle Klassenbuch Notebook-Klassen an einer Hauptschule
Simon Lewis	The Art and Science of Smalltalk (1995)
Reinhold Ley	JAVA-Script und CGI-Script in der Schule (1997) (erschienen in LOG IN 5/1997 )
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Mo Leyendeckers	Hörensagen: der Vokabeltrainer für mobile Leute (2007)
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Sibylle Lichtensteiger	Nonstop - der Rhythmus, bei dem die Schule mit muss (2009)
Horst Lichter	Studien-Arbeiten (1992)
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Joseph C. R. Licklider	The Computer as a Communication Device (1968)	PowerPoint electronic overheads
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William Lidwell	Universal Principles of Design (2003)
Michael Liebe	Conference Proceedings of the Philosophy of Computer Games 2008 (2008)
Henry Lieberman	Interfaces that Give and Take Advice (2001)
Mike Liebhold	Die Welt wird wissen (2006)
Matthias Liebig	Einleitung zum Kapitel "Wissenschaft^2: Open Access" (2006) (erschienen in OpenSource Jahrbuch 2006 )
Sabine Liebig	Geschlechtergeschichte in der Schule (2006)
Steffen Liefold	Lernen in virtueller Realität (2009)
Jochen Lienhard	Annotieren von Vorlesungsaufzeichnungen während der Aufnahme- und Wiedergabe-Phase (2003) (erschienen in DeLFI 2003 )	DeLFI 2004 Annotiertes Lecture Recording
Katja Liesebach	Kontext- und zielgruppenspezifische Repräsentation von Lernmaterialien mit Hilfe von semantischen Netzen (2005) (erschienen in DeLFI 2005 )
Christian Liesen	ICT in Heil- und Sonderpädagogik (2006) (erschienen in Zeitschrift für Heilpädagogik 4/06 )
Konrad Paul Liessmann	Theorie der Unbildung (2006)
Brigitte Lietzau	Selbstbestimmtes Schreiben mit dem Computer im entfaltenden Unterricht (1994)	Der Beitrag des Schreibwerkzeugs Computer zur Herausbildung von Schreib- und Lesekompetenz jüngerer Kinder Handbuch Grundschule und Computer Der Computer als Herausforderung zum Nachdenken über schriftsprachliches Lernen und Schreibkultur in der Grundschule
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Thomas Michael Link	Curriculumsstruktur und IKT-basierte Innovationen (2006)
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Andreas Lober	Virtuelle Welten werden real (2007) Blick zurück nach vorn
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Jakob Locher	Anschlussbericht zum Masterplan Pädagogische Hochschulen vom 13. August 2008 (2008)
Chris Locke	Daumenkultur (2006)	Gespenstische Gemeinschaften Kommentar zum Medienkompass 2
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John Locke	An essay concerning human understanding (1690)	Modeling units of study from a pedagogical perspective Der mittlere Weg der Erkenntnis Die Organisation des Wissens Wissen und Management Wege des Wissens Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik Die Logik der naturwissenschaftlichen Fehlbarkeit Über Grenzen des Begreifens Zuerst muss man zu zweit sein. Konstruktives Lernen mit neuen Medien Aspekte einer konstruktivistischen Didaktik Fühlen - Denken - Handeln Willensfreiheit und Autonomie Omnisophie Über die fragwürdige Basis unseres Denkens 99 philosophische Rätsel The Never Ending Quest
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Hugo Loetscher	Siehe Hugo Loetscher	Siehe Hugo Loetscher
Claudia Löffler	Die Zukunft des Online-Shoppings (2001) (erschienen in GDI Impuls 2/01 )
Dietrich Löffler	Handbuch Lesen (1999)
Lars Löfgren		Wissen und Gewissen Die Verantwortung des Experten KybernEthik Die Verantwortung des Experten Sicht und Einsicht Die Verantwortung des Experten Wie wir uns erfinden Der Anfang von Himmel und Erde hat keinen Namen Fünfter Tag Kybern-Ethik Teil der Welt Zweiter Akt: "Ich bin Teil der Welt" Understanding Understanding Die Verantwortung des Experten Short Cuts 5 Meine eigene Geschichte ist anders verlaufen Die Verantwortung des Experten
Kit Logan	Adult Learners and ICT (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing )
Dieter Lohmann	Versandgeschäft (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf )
Harald Lohmann	Mehr Motivation mit Moodle? (2006) (erschienen in E-Learning in der Schule )
Michael Lohmann	Wer nichts zu verbergen hat, hat auch nichts zu befürchten (2006)
Steffen Lohmann	Potenziale von Tagging als partizipative Methode für Lehrportale und E-Learning-Kurse (2008) (erschienen in Good Tags - Bad Tags )
Bö Lohmöller	Blogs sind? Blogs sind! (2005) (erschienen in Die Google-Gesellschaft )	Weblogs in der Wissensgesellschaft
Claudia Lohr	Neue Lernformen in der Berufsausbildung (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium )
Tillmann Lohse	Kollaboratives Schreiben an wissenschaftlichen Texten 'Neue Medien' und 'Neue Lehre' im Fach Geschichte (2007)
Susanne Loidl	Preparatory Knowledge (2005) (erschienen in From Computer Literacy to Informatics Fundamentals )
Robert Lokaiczyk	Zur Unterstützung kontextadaptierten E-Learnings in Echtzeit am Arbeitsplatz durch maschinelles Lernen auf Sensordaten des Computerdesktops (2007) Datenschutzfragen bei der Etablierung einer Arbeitsprozess-integrierten e-Learning-Lösung (2008) (erschienen in DeLFI 2008 ) Exploiting Context Information for Identification of Relevant Experts in Collaborative Workplace-Embedded E-Learning Environments (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale )
Seng Loke	Designing Effective Pedagogical Systems for Teaching and Learning with Mobile and Ubiquitous Devices (2009) (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies )
Julian Lombardi	Enabling Social Dimensions of Learning Through a Persistent, Unified, Massively Multi-User, and Self-Organizing Virtual Environment Design for an Extensible Croquet-Based Framework to Deliver a Persistent, Unified, Massively Multi-User, and Self-Organizing Virtual Environment	Design for an Extensible Croquet-Based Framework to Deliver a Persistent, Unified, Massively Multi-User, and Self-Organizing Virtual Environment
Claude Longchamp	Schlussbericht Netzwerkmonitor 2006 (2007)
C. Looi	One-to-one technology-enhanced learning (2006)
Chee-Kit Looi	Systemic Innovations and the Role of Change-Technology (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level )
Inge Loos	e-learning am Ausbildungzentrum Insel II (2005)
Michael Loos	Abbildung der Spezifikation "IMS Learning Design" in Ontologien
Kenneth D. Loose	Finding the Appropriate Instructional Text from Question Performance Evaluation (1989) (erschienen in ICCAL '89 )
Homero Lopez	Radical Flexibility and Student Success (2006) (erschienen in Educause Review 41/1 )
Pilar López	Writing documents collaboratively in Higher education (II) (2006) Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology (2006)	Writing documents collaboratively in Higher education using Traditional vs. Wiki methodology Writing documents collaboratively in Higher education (II) WikiSym 2007 New Method Using Wikis and Forums to Evaluate Individual Contributions in Cooperative Work while Promoting Experiential Learning
Hoa Loranger	Prioritizing Web Usability (2006)
Annabell Lorenz	Elchtest in Austria (2009) Call me tender oder Vergaberecht für E-Learner (2009) (erschienen in E-Learning: Eine Zwischenbilanz )
Jens H Lorenz	Rechenstörungen bei Kindern (2005)
Konrad Lorenz	Siehe Konrad Lorenz	Siehe Konrad Lorenz
Mario Lorenz	Multimedia in der schulischen Ausbildung (1995) (erschienen in Innovative Konzepte für die Ausbildung )
Thomas Lorenz	Myers-Briggs Typenindikator (MBTI) (2006)
Thorsten Lorenz	Kopiertes Wissen (2006)
Werner Lorenz	Erste Schritte im Internet (2003)
Lorenz Lorenz-Meyer	Kooperative Technologien in Arbeit, Ausbildung und Zivilgesellschaft (2008)
George Lorenzo	How Choice, Co-Creation, and Culture Are Changing What It Means to Be Net Savvy (2007)	Informationskompetenz 2.0 und das Verschwinden des Nutzers A Wider World The Myth about No Significant Difference Educause Quarterly 1/07 How Choice, Co-Creation, and Culture Are Changing What It Means to Be Net Savvy Offener Bildungsraum Hochschule Projekt i-literacy
Paul Lorton Jr.	A College-Level CAI Course in BASIC (1974) Computer Utilization at the Secondary School Level (1974) (erschienen in Rechner-Gestützter Unterricht )
Kai-Uwe Loser	Ansätze zur Entwicklung datenschutzkonformer E-Learning-Plattformen (2009)
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Heini Lüthy	Das Internet sinnvoll nutzen (2003)
Monika Lütke-Entrup	Bildungsportale (2007)
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Bernd Lutterbeck	OpenSource Jahrbuch 2006 (2006) Open Source Jahrbuch 2005 (2005)
Wolfram Lutterer	Gregory Bateson (2002) Auf den Spuren ökologischen Bewußtseins (2000)
Burkard Lutz	Teambezogene Lehrerfortbildung (2002)
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Oliver Lux	Evaluation des iPhone-Projektes an der Primarschule Goldau (2009)
Collin Lynch	Schwachstellenermittlung und Rückmeldungsprinzipen in einem intelligenten Tutorensystem für juristische Argumentation (2006) (erschienen in DeLFI 2006 )
Patrick J. Lynch	Web Style Guide (1999)	Didaktisches Interaktions- und Informationsdesign Content Management Systeme als Infrastruktur des schulischen Lernens Ad Fontes Webliteralität Webdidaktik
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Leilah Lyons	Designing Opportunistic User Interfaces to Support a Collaborative Museum Exhibit (2009)
Miltiadis D. Lytras	Knowledge Networks (2008)

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