Gesundheitskompetenz
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Bemerkungen
Das Curriculum der Risikokompetenz, das ich mir wünsche, umfasst drei Themen und drei Kategorien von Fertigkeiten. Die drei Themen sind:
Von Gerd Gigerenzer im Buch Risiko (2013) im Text Die Schule revolutionieren - Gesundheitskompetenz/li>
- Finanzkompetenz
- Digitale Risikokompetenz
- Statistisches Denken
- Faustregeln
- Die Psychologie des Risikos
Wenn wir genauso viel Geld für die Entwicklung der Gesundheitskompetenz von Kindern ausgäben wie für die Entwicklung neuer Krebsmedikamente, dann würden wir mit dem Kompetenzprogramm viel mehr Leben vor dem Krebs retten.
Vielleicht können wir nicht jedes Kind vor einer ungesunden Lebensweise bewahren. Aber wenn es uns auch nur bei 10 bis 20 Prozent gelingt, dann werden wir erfolgreicher sein, als die nächste Generation von Arzneimitteln im Kampf gegen Krebs dies vermag. Das Resultat wären Teenager, die frei von Fettsucht, Rauchen und Alkoholproblemen wären, und generell mehr gesunde Erwachsene. Um zu sehen, ob die Maßnahmen Erfolg haben, müssen wir auch nicht warten, bis die Kinder erwachsen sind. Die Wirksamkeit eines solchen Programms für Gesundheitskompetenz lässt sich bereits messen, wenn die Kinder Jugendliche sind: an der Zahl derer, die rauchen, maßlos trinken, fettsüchtig sind oder andere Gesundheitsprobleme haben. Und die Fähigkeiten, die die Kinder erwerben, kämen nicht nur ihrer Gesundheit im Allgemeinen zugute, sondern würden ihnen auch helfen, ein selbstbestimmteres Leben zu führen.
Von Gerd Gigerenzer im Buch Risiko (2013) im Text Die Schule revolutionieren Vielleicht können wir nicht jedes Kind vor einer ungesunden Lebensweise bewahren. Aber wenn es uns auch nur bei 10 bis 20 Prozent gelingt, dann werden wir erfolgreicher sein, als die nächste Generation von Arzneimitteln im Kampf gegen Krebs dies vermag. Das Resultat wären Teenager, die frei von Fettsucht, Rauchen und Alkoholproblemen wären, und generell mehr gesunde Erwachsene. Um zu sehen, ob die Maßnahmen Erfolg haben, müssen wir auch nicht warten, bis die Kinder erwachsen sind. Die Wirksamkeit eines solchen Programms für Gesundheitskompetenz lässt sich bereits messen, wenn die Kinder Jugendliche sind: an der Zahl derer, die rauchen, maßlos trinken, fettsüchtig sind oder andere Gesundheitsprobleme haben. Und die Fähigkeiten, die die Kinder erwerben, kämen nicht nur ihrer Gesundheit im Allgemeinen zugute, sondern würden ihnen auch helfen, ein selbstbestimmteres Leben zu führen.
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Statistisches Begriffsnetz
Zitationsgraph
2 Erwähnungen
- Risiko - Wie man die richtigen Entscheidungen trifft (Gerd Gigerenzer) (2013)
- Verteilkampf um Lehrplan 21 ist lanciert (Anja Burri) (2013)