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Beats Biblionetz - Texte

Roles of Initiators and Interaction Patterns

Exploring an Informal Online Community at the Interpersonal Plane
Gyeong Mi Heo, Alain Breuleux
Zu finden in: CSCL 2009 (Seite 13 bis 17), 2009 local 
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

CSCL 2009We present a study exploring learning in an informal online community (OC) for foodservice professionals according to three planes (i.e., community, interpersonal, and individual planes). Among these planes, this paper focuses on the interpersonal plane (i.e., how do participants interact with each other and what do they share through their interactions?) and highlight the importance of initiators’ roles and the subsequent interaction patterns. To investigate interaction and learning processes, we collected 227 discussion threads posted in the year 2006, analyzed them through a multi-layered analysis approach, and graphically presented the results to show the complex components of interactions at a glance. Finally, we discuss the characteristics of interaction and learning processes in this OC and the relationship between initiators roles and interaction patterns.
Von Gyeong Mi Heo, Alain Breuleux im Konferenz-Band CSCL 2009 (2009) im Text Roles of Initiators and Interaction Patterns

iconDieses Konferenz-Paper erwähnt ...


Personen
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Peter Scrimshaw , Rupert Wegerif

Begriffe
KB IB clear
CSCLComputer-Supported Collaborative Learning , Lernenlearning , social network analysissocial network analysis , Virtual CommunityVirtual Community
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Bücher
Jahr  Umschlag Titel Abrufe IBOBKBLB
1997 local  Computers and Talk in the Primary Classroom (Rupert Wegerif, Peter Scrimshaw) 29, 6, 9, 7, 2, 2 7 11 2 55

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