In der gefilmten Schulstunde wird das Internet sehr spezifisch eingesetzt: die Analyse der aktuellen Fernsehnachrichten mittels Internet. Die Inhalte sind so aktuell, wie sie nur sein können, sie sind jederzeit und in beliebigem Umfang wiederholbar, und die einzelnen Sachthemen sind mit fast beliebig vielen Hintergrundinformationen vertiefbar. Jeder Schüler kann sich auf sein persönliches Interesse konzentrieren, im Netz die Antworten zu seinen Fragen suchen. Aber wenn der Schüler keine eigenen Fragen hat? Die unendlichen Informationen des Internets werden erst dann zu Antworten, wenn sie auf eine wirkliche Frage antworten.