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ENpS-Grundsatz 01: Inhalt vor Technik
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Everything must begin with the pedagogical questions. The question is not, 'How can we adapt our courses to the use of computers?' but rather 'Can computers be used to accomplish our educational goals, and if so, how?'
From
David G. Brown
,
Jennifer J. Burg
,
Jay L. Dominick
im Journal
Campus-Wide Computing
(1998)
in the text
A strategic plan for ubiquitous laptop computing
on page
35
Related Concepts
Begriffe
Ein Notebook pro StudentIn (ENpS)
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7
References
Noten fürs Notebook
-
Von der technischen Ausstattung zur pädagogischen Integration
(
Peter A. Bruck
,
Guntram Geser
,
Andreas Pointner
,
Günther Stocker
) (1998)
2. Executive Summary
Campus-Wide Computing
-
Communications of the ACM, Volume 41, Number 1
(1998)
A strategic plan for ubiquitous laptop computing
(
David G. Brown
,
Jennifer J. Burg
,
Jay L. Dominick
)
Hardware and Software Choices for Student Computer Initiatives
(
Richard J. LeBlanc Jr.
,
Steven L. Teal
)
IT-Management in Schulen
-
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(
Andreas Breiter
) (2001)
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(
Oliver Vorndran
) (2001)
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,
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