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Understanding and persuading adherence to test-driven development

Kevin Buffardi
Publikationsdatum:
Zu finden in: ICER 2012 (Seite 155 bis 156), 2012
Erste Seite des Textes (PDF-Thumbnail)

iconZusammenfassungen

In computing education, students must learn techniques practiced in relevant professions. Test-Driven Development (TDD) is one such technique popular in the software industry. Preliminary reports suggest that TDD helps produce higher-quality code. However, motivating novice programmers to adopt TDD is also recognized as a distinct challenge. My studies and proposed work address this challenge with the following objectives: measuring adherence to TDD and its consequential outcomes; understanding students' reasons for non-adherence; and influencing students' attitudes and behavior via pedagogical interventions.

Von Kevin Buffardi im Konferenz-Band ICER 2012 im Text Understanding and persuading adherence to test-driven development (2012)

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LokalAuf dem WWW Understanding and persuading adherence to test-driven development: Fulltext at the ACM Digital Library (lokal: PDF, 277 kByte; WWW: Link OK 2017-06-28)

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