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wird erwähnt in

Michael Vaas Podcasting im Musikunterricht(2009)
Siehe Podcasting im Musikunterricht(2009)
E. Vadam Levit Controlware for Learning Using Mobile Robots (1998) (erschienen in Computer Science Education 3/1998)
Tere Vadén Wikiworld(2010)   
Siehe Wikiworld(2010)   
Sibylle Vaes ICT- und Medienkonzept Kantonsschule Beromünster(2008)   
Siehe ICT- und Medienkonzept Kantonsschule Beromünster(2008)   
Phil Vahey Palm Education Pioneers Program(2002)    
Siehe Palm Education Pioneers Program(2002)    
Jan Vahrenhold ISSEP 2015(2015)    
Teaching Fundamental Concepts of Informatics(2010)    
Braided Teaching in Secondary CS Education(2010)    
Professional associations in K-12 computer science (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Rote Fäden und Kontextorientierung im Informatikunterricht (2009) (erschienen in INFOS 2009)
Informatics education: Europe cannot afford to miss the boat(2013)    
On the importance of being earnest (2012) (erschienen in WIPSCE '12)
Diagnose und individuelle Förderung (im InformatikUnterricht) (2013) (erschienen in Informatik erweitert Horizonte)
Research-Based Learning Revisited(2013)
Siva Vaidhyanathan The Googlization of Everything(2011)   
Siehe The Googlization of Everything(2011)   
H. Vaihinger Die Philosophie des Als Ob(1913)
Vesa Vainio Factors in novice programmers' poor tracing skills (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Roger Vaissière SCHULpraktische Bildung (1995) (erschienen in Die schulpraktische Ausbildung neu denken)
Joseph S. Valacich Rethinking Media Richness(1999)   
Siehe Rethinking Media Richness(1999)   
Nicos Valanides Epistemological and methodological issues for the conceptualization, development, and assessment of ICT-TPCK(2009)    
A Socio-Technical Analysis of Factors Affecting the Integration of ICT in Primary and Secondary Education (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Martin Valcke Scripting by assigning roles (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
The impact of primary school teachers’ educational beliefs on the classroom use of computers    
Andreas Valda Erschwert der Bundesrat den Download?(2014)    
"Privatsphäre wird zum Luxusgut"(2015)    
Patrick Valduriez XWiki concerto (2008) (erschienen in WikiSym 2008)
Stephan Valentin Ichlinge   
Siehe Ichlinge   
Stephanie Valentine Revolutionizing Education with Digital Ink(2016)   
Siehe Revolutionizing Education with Digital Ink(2016)   
Felix Valenzuela Using Audience Response Systems to Develop Critical Thinking Skills (2006) (erschienen in Audience response systems in higher education)
Davide Valeriani Towards a Wearable Device for Controlling a Smartphone with Eye Winks(2015)    
Siehe Towards a Wearable Device for Controlling a Smartphone with Eye Winks(2015)    
Marianne Valerius "Slicing-Book"-Technik (2002) (erschienen in LOG IN 120/2002)
Terje Väljataga Competence Advancement Supported by Social Media (2008) (erschienen in Technology Support for Self-Organized Learners)
Theoretical Framework of the iCampFolio (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Externalization of a PLE(2010)    
Marinka Valkering-Sijsling ETH EduApp(2013)   
Siehe ETH EduApp(2013)   
Kay Vallance Criteria for the Implementation of Learning Technologies (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning)
Michael Vallance Criteria for the Implementation of Learning Technologies (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning)
Michael Vallant activboard @ school(2008)  
Siehe activboard @ school(2008)  
Michael Vallendor Hamburger Notebook-Modellversuch Semik(2003)     
Hamburger Netbook-Projekt(2010)    
Einsatzbereiche von tablet-notebooks im Schulunterricht    
Lernen mit persönlichen Notebooks(2003)   
Wahlseminar "Multimedia im Web" (2004) (erschienen in SEMIK-Impulse für die Lehrerbildung)
Stavros Valsamidis Courseware Evaluation Through Content, Usage and Marking Assessment (2014) (erschienen in Research on e-Learning and ICT in Education)
Flurina Valsecchi Über zwei Stunden im Internet(2011)   
Wenn das digitale Buch für den Unterricht fehlt(2011)   
Thomas van Aken Ein integrierter, digitaler Semesterapparat (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Eddy Van Avermaet Mapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning (2005) (erschienen in Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education)
Jan van Bruggen A first exploration of an inductive analysis approach for detecting learning design patterns(2005)    
COOPER (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Andrew van de Moere The Language of Cyberspace(2001)   
Virtual Library - Paths to Knowledge(2001)   
David Van de Water Ameisenalgorithmen (2008) (erschienen in LOG IN 154/155/2008)
N. J. van den Boom ali - Aachener eLeitprogramme der Informatik (2007) (erschienen in INFOS 2007 - Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis)
Piet Van den Bossche Effects of problem-based learning: a meta-analysis(2003)
Siehe Effects of problem-based learning: a meta-analysis(2003)
Jan Van den Bulck Mapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning (2005) (erschienen in Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education)
Gerhard Van der Leun Die zwölf Gebote des Cyberspace(1996)  
Siehe Die zwölf Gebote des Cyberspace(1996)  
Jan van der Veen Using Workflow for Projects in Higher Education (2000) (erschienen in Computer Science Education 3/2000)
Gerrit C. van der Veer A Plea for a Poor Man's HCI Component in Software Engineering and Computer Science Curricula; After all (2003) (erschienen in Computer Science Education 3/2003)
J. L. van der Walt The effect of incorporating cooperative learning principles in pair programming for student teachers(2008)    
Siehe The effect of incorporating cooperative learning principles in pair programming for student teachers(2008)    
Wouter van Diggelen The LEAD Project (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Lindsay Van Gelder The strange Case of the Electronic Lover
Siehe The strange Case of the Electronic Lover
Mark J. Van Gorp An Empirical Evaluation of Using Constructive Classroom Activities to Teach Introductory Programming(2001)    
Siehe An Empirical Evaluation of Using Constructive Classroom Activities to Teach Introductory Programming(2001)    
Karen Van Houten (In)Formal Methods (1995) (erschienen in Computer Science Education 1/1995)
Jeroen J. G. van Merriënboer Research Paradigms and Perspectives on Learning(2014)    
Siehe Research Paradigms and Perspectives on Learning(2014)    
Jan Van Mierlo Mapping Perceived Socio-Emotive Quality of Small-Group Functioning (2005) (erschienen in Computer-Supported Collaborative Learning in Higher Education)
Klaas van Veen Computational thinking skills in dutch secondary education (2014) (erschienen in WiPSCE 2014)
Hans van Vliet A Plea for a Poor Man's HCI Component in Software Engineering and Computer Science Curricula; After all (2003) (erschienen in Computer Science Education 3/2003)
Ashlee Vance Elon Musk(2015)   
Siehe Elon Musk(2015)   
David R. Vance Computer literacy(2005)    
Technology Skills Of Incoming Freshman(2006)    
Karsten Vandamme Werkstatt: Hausaufgaben im Informatikunterricht (1999) (erschienen in LOG IN 1/1999)
Tammy VanDeGrift Commonsense computing (episode 5)(2009)    
Uncovering student values for hiring in the software industry(2007)    
What students say about gender in hiring software professionals (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Gender and diversity in hiring software professionals(2008)    
Jean Vanderdonckt A Method for Generating Multiplatform User Interfaces for E-Learning Environments (2009) (erschienen in Multiplatform E-Learning Systems and Technologies)
Ruben Vanderlinde Primary school pupils' ICT competences(2015)    
Using Online Tools to Support Technology Integration in Education (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level)
Mieke Vandewaetere Advanced Technologies for Personalized Learning, Instruction, and Performance(2014)    
Siehe Advanced Technologies for Personalized Learning, Instruction, and Performance(2014)    
Andrea Vanecko Future@Work(1998)    
Siehe Future@Work(1998)    
Jiří Vaníček Programming in Scratch Using Inquiry-Based Approach(2015)    
Siehe Programming in Scratch Using Inquiry-Based Approach(2015)    
Kurt VanLehn Teaching the tacit knowledge of programming to noviceswith natural language tutoring (2005) (erschienen in Computer Science Education 3/2005)
Craig A. VanLengen Does Instruction in Computer Programming Improve Problem Solving Ability?(1990)    
Siehe Does Instruction in Computer Programming Improve Problem Solving Ability?(1990)    
Philip Vanneste A Cognitive Model of Programming Knowledge for Procedural Languages (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Doranna Di Vano "Computer science and nursery rhymes" (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Philipp Vanscheidt TextGrid - eine virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften(2012)   
Siehe TextGrid - eine virtuelle Forschungsumgebung für die Geisteswissenschaften(2012)   
T. J. VanSlyke Data structure visualization with latex and prefuse (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Thomas Vantroys Pedagogical Scenario Modelling, Deployment, Execution and Evolution (2008) (erschienen in Architecture Solutions for E-Learning Systems)
Kenneth R. VanWyk Incident Response(2001)  
Siehe Incident Response(2001)  
Luis M. Vaquero-Gonzalez GRIDCOLE(2004)    
Siehe GRIDCOLE(2004)    
Moshe Y. Vardi Moore’s Law and the Sand-Heap Paradox(2014)   
Siehe Moore’s Law and the Sand-Heap Paradox(2014)   
Francisco J. Varela Siehe Francisco J. Varela Siehe Francisco J. Varela
Hal Varian Google: Ten Golden Rules(2005)   
Siehe Google: Ten Golden Rules(2005)   
Roli Varma Gender differences in factors influencing students towards computing (2009) (erschienen in Computer Science Education 1/2009)
Why so few women enroll in computing? (2010) (erschienen in Computer Science Education 4/2010)
Giannis Varoufakis «Die Schweiz ist ideal für Experimente mit dem Grundeinkommen»(2016)    
Siehe «Die Schweiz ist ideal für Experimente mit dem Grundeinkommen»(2016)    
Roy Varughese Handbuch IT-Management(1997)  
Siehe Handbuch IT-Management(1997)  
Troy Vasiga Objective Scoring for Computing Competition Tasks (2006) (erschienen in Informatics Education - The Bridge between Using and Understanding Computers)
Vassil Vassilev Teaching AJAX in web-centric courses (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Julita Vassileva A Classification and Synthesis of Student Modelling Techniques in Intelligent Computer-Assisted Instruction (1990) (erschienen in ICCAL '90)
Dynamic CAL-Courseware Generation Within an ITS-Shell Architecture (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Athanasios Vassiliou
Veena Vasudevan Make Code Play    
Siehe Make Code Play    
Ravi Vatrapu Measuring and Visualizing Learning in the Information-Rich Classroom(2016)   
Inscriptions Becoming Representations (2009) (erschienen in CSCL 2009)
Matthias Vatter Viele Computer, wenig Inhalte(2005)    
Schulen am Netz - nun beginnt die Arbeit!(2007)   
Heide-Rose Vatterrott Feedback Annotation Service für Multimedia eLectures (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Lucienne Vaudan Kolumbus ja - Holocaust nein(2017)   
Siehe Kolumbus ja - Holocaust nein(2017)   
Norman D. Vaughan Blended Learning in Higher Education(2007)
Siehe Blended Learning in Higher Education(2007)
Rayford B. Vaughn Teaching Industrial Practices in an Undergraduate Software Engineering Course (2001) (erschienen in Computer Science Education 1/2001)
Wolfgang Vaupel Auf dem Weg zum Medienkonzept(2002)    
Ausstattung für das Lernen mit neuen Medien(2001)    
Das Lernen lernen mit Medien(2006)
Giasemi Vavoula Literature Review in Mobile Technologies and Learning(2006)    
Beyond Mobile Learning Workshop(2007)    
Guidelines for Learning/Teaching/Tutoring in a Mobile Environment(2003)    
Researching Mobile Learning(2009)
A Theory of Learning for the Mobile Age(2009)   
Towards a Theory of Mobile Learning(2005)    
A 'learning space' model to examine the suitability of different technologies for mobile learning (2004) (erschienen in learning with mobile devices)
Future technology workshop (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
Carlos Vaz de Carvalho The LAFEC Experience for Language Skills Acquisition (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Juan Ignacio Vázquez The Internet of Things: Outlook and Challenges(2014)    
Siehe The Internet of Things: Outlook and Challenges(2014)    
Wim Veen Homo Zappiens(2006)  
A pedagogy-driven framework for integrating Web 2.0 tools into educational practices and building personal learning environments(2013)   
Arja Veerman Designing Argumentation Tools for Collaborative Learning(2003)
Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education(2001)   
Guillermo Vega-Gorgojo GRIDCOLE(2004)    
Siehe GRIDCOLE(2004)    
Patrick Veith Conception and Development of Reusable and Modular Mobile Content(2005)    
Siehe Conception and Development of Reusable and Modular Mobile Content(2005)    
Karel Vejsada Ein Versuch unkonventioneller Vorlesungsgestaltung in Wirtschaftsinformatik (1991) (erschienen in Informatik: Wege zur Vielfalt beim Lehren und Lernen)
Ioanna Vekiri Teacher Preparation for Educational Technology(2014)    
Siehe Teacher Preparation for Educational Technology(2014)    
Paola Velardi Exploratory Analysis of the Social Network of Researchers in Inductive Logic Programming(2009)
Analyzing Collaborations Through Content-Based Social Networks(2009)
Cesáreo Morales Velázquez Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration(2006)    
Siehe Cross-Cultural Validation of the Will, Skill, Tool Model of Technology Integration(2006)    
Else Veldhuis-Diermanse Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education(2001)   
Siehe Collaborative learning through computer-mediated communication in academic education(2001)   
George Veletsianos Pedagogical Agents(2014)    
Siehe Pedagogical Agents(2014)    
Javier Vélez A proposal for automatic evaluation in a compiler construction course (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Constructing Mobile Technology-Enabled Environments for an Integrated Learning Approach (2009) (erschienen in Innovative Mobile Learning)
Adriano Vella ICT / Medienbildung an den Schulen des Kantons Solothurn(2012)    
MyPad: Bildung auf einen Wisch!(2012)    
Teena Vellaramkalayil Integration von Algorithmenvisualisierungen in die Lehre (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Anne Venables
María Eugenia Venegas El Empleo de los Mapas Conceptuales en la Educación Superior Universitaria(2006)    
Siehe El Empleo de los Mapas Conceptuales en la Educación Superior Universitaria(2006)    
Hari Venkatesan Collaborative Learning of Translation
Siehe Collaborative Learning of Translation
Martha Venn Impact Concept Mapping Has On Pre-service Teachers Understanding of Science Content Knowledge And Development Of Their Science Pedagogy(2008)   
Siehe Impact Concept Mapping Has On Pre-service Teachers Understanding of Science Content Knowledge And Development Of Their Science Pedagogy(2008)   
Mario Vennemann Grundschule in der digitalen Gesellschaft(2014)   
Total digital? Wie Jugendliche Kompetenzen im Umgang mit neuen Technologien erwerben(2015)    
Isabella Venter Comparing capacity building frameworks for computer science education in underdeveloped countries (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Andrea Ventura Interactive Computer Programs for Education(1986)
Die Gestaltung interaktiver Programme(1983)  
Ein Minimalprogramm ``24 Lektionen Informatik'' für alle Schweizer Gymnasiasten und die entsprechende Lehrerausbildung (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung)
Sebastián Ventura Handbook of Educational Data Mining(2010)   
Personalized Links Recommendation Based on Data Mining in Adaptive Educational Hypermedia Systems (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Philip R. Ventura Jr. Identifying predictors of success for an objects-first CS1 (2005) (erschienen in Computer Science Education 3/2005)
Dario Venutti Die Diktatur der Software(2010)    
Siehe Die Diktatur der Software(2010)    
Markus Venzin Knowledge Management (1998) (erschienen in Technologie-Management - Idee und Praxis)
Verband Bayerischer Zeitungsverleger e.V. Schau genau hin!(2010)    
Siehe Schau genau hin!(2010)    
Verband Bildung und Erziehung Deutschland Leitfaden Datensicherheit(2015)    
Leitfaden Social Media(2013)    
Verband Schulleiterinnen und Schulleiter Schweiz 21 Schritte(2014)   
Bring Your Own Device (BYOD) - Lernen mit dem eigenen Gerät(2013)    
Markus Verbeet Massen-Uni 2.0   
Siehe Massen-Uni 2.0   
Katrien Verbert Enhancing Learning with Visualization Techniques(2014)    
Siehe Enhancing Learning with Visualization Techniques(2014)    
Gerda Verden-Zöller Liebe und Spiel(1992)
Siehe Liebe und Spiel(1992)
Elena Verdú Pathway recommendation based on a pedagogical ontology and its implementation in moodle (2014) (erschienen in DeLFI 2014)
Gérard Vergnaud Conceptual Fields, Problem Solving and Intelligent Computer Tools(1992)
Siehe Conceptual Fields, Problem Solving and Intelligent Computer Tools(1992)
Norman D. Verhelst The One Parameter Logistic Model (erschienen in Rasch Models)
Testing the Rasch Model (erschienen in Rasch Models)
Tests of Fit for Polytomous Rasch Models (erschienen in Rasch Models)
Dynamic Generalizations of the Rasch Model (erschienen in Rasch Models)
Per Verheyen Einsatz einer mobilen Quiz-Applikation im Schulunterricht (2012) (erschienen in DeLFI 2012)
CollideLabs (2014) (erschienen in DeLFI 2014)
Tom Verhoeff A Master Class Software Engineering for Secondary Education(2006)    
Siehe A Master Class Software Engineering for Secondary Education(2006)    
Stefan G. Verhulst Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik(1999)
Siehe Selbstregulierung und Verhaltenskodizes als Grundlage von Internet-Politik(1999)
K. Vernard Harrington Are technical and soft skills required?(2008)    
Siehe Are technical and soft skills required?(2008)    
Anita Verno A Model Curriculum for K-12 Computer Science(2003)   
Siehe A Model Curriculum for K-12 Computer Science(2003)   
Lieven Verschaffel Computer-Based Learning Environments and Problem Solving(1992)
Mathematics Education(2014)    
Daniel Versick Online-gestützte Lehrveranstaltungen(2015)   
Siehe Online-gestützte Lehrveranstaltungen(2015)   
Dan Verständig Partizipative Medienkulturen(2013)
Siehe Partizipative Medienkulturen(2013)
Gerhard Versteegen Wissensmanagement(2000)
Siehe Wissensmanagement(2000)
Cristina Vertan Improving the Search for Learning Objects with Keywords and Ontologies (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Luk Vervenne Time2Competence (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Marcel Vervenne Kompetenzentwicklung und Wissensmanagement durch situiertes Lernen in Massive Multiplayer Online Games (2010) (erschienen in DeLFI 2010)
Didaktische Konzeption von Serious Games(2009)    
Mikko Vesisenaho ICT in Initial Teacher Training(2010)    
Siehe ICT in Initial Teacher Training(2010)    
Dieter Vesper Irrweg Grundeinkommen(2012)   
Siehe Irrweg Grundeinkommen(2012)   
Frederic Vester Siehe Frederic Vester Siehe Frederic Vester
Heinz-Günter Vester Kompendium der Soziologie I(2009)   
Siehe Kompendium der Soziologie I(2009)   
Christian Vetter Siehe Christian Vetter Siehe Christian Vetter
Michael Vetter Open Source Software - Einsatzpotenziale und Wirtschaftlichkeit(2005)   
Siehe Open Source Software - Einsatzpotenziale und Wirtschaftlichkeit(2005)   
Ronald J. Vetter Project Numina: Enhancing Student Learning with Handheld Computers(2005)    
Siehe Project Numina: Enhancing Student Learning with Handheld Computers(2005)    
Heinz Vettiger Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten(2007)   
Siehe Unterricht: Verstehen - planen - gestalten - auswerten(2007)   
Karin Vey "Dem Computer fehlen Tiefgang und Geheimnis"(2015)   
Siehe "Dem Computer fehlen Tiefgang und Geheimnis"(2015)   
Kathi Vian Toward a New Literacy of Cooperation in Business(2004)   
Technologies of Cooperation(2005)    
Joana Viana Managing personal learning environments(2010)    
Siehe Managing personal learning environments(2010)    
Vander Viana EFL through the Digital Glass of Corpus Linguistics (2009) (erschienen in Handbook of Research on E-Learning Methodologies for Language Acquisition)
Brion Vibber Community Performance Optimization(2009)    
Siehe Community Performance Optimization(2009)    
Graham Vickery Participative Web and User-Created Content(2007)
Siehe Participative Web and User-Created Content(2007)
Giambattista Vico Siehe Giambattista Vico Siehe Giambattista Vico
C. Victor Bunderson Design Strategy for Learner-Controlled Courseware(1974)    
Siehe Design Strategy for Learner-Controlled Courseware(1974)    
Philippe Vidal From a Specific Tracking Framework to an Open and Standardized Attention Environment Based on Attention.XML (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Fred Videon Classroom Presenter(2007)
Siehe Classroom Presenter(2007)
Stephanie Vie Disrupting Intellectual Property(2009)   
Siehe Disrupting Intellectual Property(2009)   
Fernanda Viegas The Visual Side of Wikipedia(2006)
Siehe The Visual Side of Wikipedia(2006)
Fernanda B. Viégas Siehe Fernanda B. Viégas Siehe Fernanda B. Viégas
Donald Viegut Common Formative Assessments(2006)
Siehe Common Formative Assessments(2006)
Volker Viereck Steigerung des Autonomiegrades von autonomen Transportrobotern im Bereich der Intralogistik - technische Entwicklungen und Implikationen für die Arbeitswelt 4.0(2015)    
Siehe Steigerung des Autonomiegrades von autonomen Transportrobotern im Bereich der Intralogistik - technische Entwicklungen und Implikationen für die Arbeitswelt 4.0(2015)    
Marc Vierhaus Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters(2010)   
Siehe Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters(2010)   
Michael Viertel Zum Problem der Herstellung von Selbstläufigkeit in Gruppendiskussionen mit Kindern(2015)    
Digitale Leseförderung an Grundschulen zwischen Anspruch und Wirklichkeit(2016)
Claude Viéville An Experiment of Cooperative Learning with Hypercard (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Lorenzo Vigentini The Psychological Dimension of Using Wikis (2012) (erschienen in Wiki Supporting Formal and Informal Learning)
Stefano Della Vigna Paying Not to Go to the Gym    
Siehe Paying Not to Go to the Gym    
Yvonne Vignoli Italiano e altro(1999)
Siehe Italiano e altro(1999)
Laurence Vignollet LDL for collaborative activities (2007) (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design)
Arto Vihavainen Exploring Machine Learning Methods to Automatically Identify Students in Need of Assistance(2015)    
A systematic review of approaches for teaching introductory programming and their influence on success(2014)    
Extreme apprenticeship method (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Elena Vilar A mobile learning tool to deliver online questionnaires (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
William Vilberg Learning to program and learning to think: what's the connection?(1986)    
Siehe Learning to program and learning to think: what's the connection?(1986)    
Rosana Brandão Vilela Using Concept Maps for Collaborative Curriculum Development(2005)    
Siehe Using Concept Maps for Collaborative Curriculum Development(2005)    
Pierre Vilers An Experiment of Cooperative Learning with Hypercard (1992) (erschienen in ICCAL '92)
Steven W. Villachica Cousins but Not Twins(2014)    
Siehe Cousins but Not Twins(2014)    
Jørgen Villadsen SyntaxTrain (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Jorge Villalobos Developing programming skills by using interactive learning objects (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Monica E. Villarreal Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking(2005)   
Siehe Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking(2005)   
Eloy D. Villasclaras-Fernández COLLAGE    
Linking CSCL Script Design Patterns (2011) (erschienen in Investigations of E-Learning Patterns)
Diagrams of learning flow patterns’ solutions as visual representations of refinable IMS Learning Design templates (2007) (erschienen in Handbook of Visual Languages for Instructional Design)
Stéphane Villeneuve Quelles compétences technopédagogiques pour les futurs enseignants du Québec ? (2007) (erschienen in Formation des enseignants et intégration des TIC)
Michele Villinksi From "Chalk and Talk" to Animate and Collaborate(2006)
Siehe From "Chalk and Talk" to Animate and Collaborate(2006)
Tamar Vilner The professor on your PC (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Software Design Course for Leading CS In-Service Teachers (2010) (erschienen in Teaching Fundamental Concepts of Informatics)
Integrating greenfoot into CS1 (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Using greenfoot in teaching inheritance in CS1 (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Once she makes it, she's there! (2008) (erschienen in Computer Science Education 1/2008)
Teaching Algorithm Efficiency at CS1 Level (2004) (erschienen in Computer Science Education 3/2004)
Fundamental concepts of CS1 (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Margarita Vinagre The Role of Error Correction in Online Exchanges (2008) (erschienen in Handbook of Research on Computer-Enhanced Language Acquisition and Learning)
Jane Vincent Are People Affected by Their Attachment to Their Mobile Phone? (2005) (erschienen in A Sense of Place)
A SMS History(2005)
Emotional Attachment to Mobile Phones(2005)
11 16 Mobile(2004)   
Emotionale Bindungen im Zeichen des Mobiltelefons(2006)
Tony Vincent Handhelds for Teachers & Administrators(2003)  
Siehe Handhelds for Teachers & Administrators(2003)  
Stéphan Vincent-Lancrin Sparking Innovation in STEM Education with Technology and Collaboration(2013)    
Siehe Sparking Innovation in STEM Education with Technology and Collaboration(2013)    
Christina Vinke Innovation braucht Resourceful Humans Aufbruch in eine neue Arbeitskultur durch Virtual Engineering(2015)    
Siehe Innovation braucht Resourceful Humans Aufbruch in eine neue Arbeitskultur durch Virtual Engineering(2015)    
Norman G. Vinson Are Wikis Usable?(2005)   
Siehe Are Wikis Usable?(2005)   
Paul Virilio Siehe Paul Virilio Siehe Paul Virilio
Rafael del Vado Vírseda An innovative teaching tool based on semantic tableaux for verification and debugging of programs (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
David A. Vise Die Google-Story(2006)  
Siehe Die Google-Story(2006)  
Revathi Viswanathan Using Mobile Technology and Podcasts to Teach Soft Skills (2008) (erschienen in Handbook of Research on Web 2.0 and Second Language Learning)
Miguel Vitória Java2Sequence (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Silke Vitt Lüüd liehrn tohoop schrieven(2005)    
Siehe Lüüd liehrn tohoop schrieven(2005)    
Thomas Vitzthum Das Trugbild(2015)    
Siehe Das Trugbild(2015)    
R. Vivó Mobile learning vs. traditional classroom lessons    
Siehe Mobile learning vs. traditional classroom lessons    
Aurora Vizcaíno Toward a definition of the competences for global requirements elicitation (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Gernot Vlaj Die Entstehung des ersten offenen Biologieschulbuchs(2014)    
Lehrunterlagen als E-Books(2013)    
Panayiotis Vlamos Identifying the predictors of educational webcasts' adoption (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Programming in secondary education (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Eduardo A. Vlieg Scratch by Example(2016)   
Siehe Scratch by Example(2016)   
John Vlissides Design Patterns(1995)    
Design Patterns (2002) (erschienen in Software Pioneers)
Andre Vltchek On Western Terrorism(2013)   
Siehe On Western Terrorism(2013)   
Heike Vocke Software-Engineering in der beruflichen Ausbildung (2005) (erschienen in Unterrichtskonzepte für informatische Bildung)
Berthold Vöcking Algorithms Unplugged(2010)   
Siehe Algorithms Unplugged(2010)   
Shahper Vodanovich Wikis to support collaborative web spaces to promote youth well-being (2009) (erschienen in WikiSym 2009)
Alfred Vogel Ist unsere Schule noch zeitgemäss und artgerecht?(2009)     
Siehe Ist unsere Schule noch zeitgemäss und artgerecht?(2009)     
Anke Vogel Der Buchmarkt als Kommunikationsraum(2011)   
Siehe Der Buchmarkt als Kommunikationsraum(2011)   
Benita Vogel Das Buchzentrum verpasst den Anschluss(2014)    
Der Kampf ums Schulbuch(2015)    
An die Arbeit, Roboter(2015)    
Der Onlinepreis des Staubsaugers passt sich den Kunden an(2014)    
Christian Vogel Forschung und Entwicklung an den Pädagogischen Hochschulen und universitären Lehrerbildungsstätten der Schweiz(2006)   
Siehe Forschung und Entwicklung an den Pädagogischen Hochschulen und universitären Lehrerbildungsstätten der Schweiz(2006)   
Doug Vogel Does Using Mobile Device Applications Lead to Learning?(2009)    
Siehe Does Using Mobile Device Applications Lead to Learning?(2009)    
Johannes Vogel Flatrates und die Faszination grenzenlosen Konsums(2008)
Siehe Flatrates und die Faszination grenzenlosen Konsums(2008)
Jörg Vogel Das Knotenüberdeckungsproblem (2007) (erschienen in LOG IN 146/147/2007)
Das Knotenüberdeckungsproblem(2007)   
Jürgen Vogel Kooperation in größeren Lerngruppen (2004) (erschienen in CSCL-Kompendium)
Kristin Vogel
Markus Vogel Mehr als eine Rechenmaschine - Computer im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht(2011)    
Siehe Mehr als eine Rechenmaschine - Computer im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht(2011)    
Martin Vogel Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen(2008)     
Siehe Didaktik und IT-Service-Management für Hochschulen(2008)     
Robert Vogel Desktopvirtualisierung   
Siehe Desktopvirtualisierung   
Thomas Vogel In Arth-Goldau macht die Zukunft Schule(2016)    
Siehe In Arth-Goldau macht die Zukunft Schule(2016)    
Kai Vogeley Psychopathologie des Selbstkonstrukts(2001)
Siehe Psychopathologie des Selbstkonstrukts(2001)
Waldemar Vogelgesang Die LAN-Szene(2007)
Digitale Medien - Jugendkulturen - Identität(2014)    
Martin Vögeli Vom tutorzentrierten zum lerner- und teamorientierten Lernen mit der Lernplattform Moodle(2005)
Siehe Vom tutorzentrierten zum lerner- und teamorientierten Lernen mit der Lernplattform Moodle(2005)
Urs Vögeli-Mantovani Noten, was denn sonst?!(2009)   
Siehe Noten, was denn sonst?!(2009)   
Joseph Vogl Kursbuch Medienkultur(1999)  
Siehe Kursbuch Medienkultur(1999)  
Dorothea Vogt Schulpädagogik I
Siehe Schulpädagogik I
Elisabeth Vogt e-learning am Ausbildungzentrum Insel II(2005)    
Siehe e-learning am Ausbildungzentrum Insel II(2005)    
Fabian Vogt Lehrplan 21: die IT-Zukunft der Schweiz(2013)   
Lehrplan21 ist da: IT-Branche kann aufatmen    
Kersten Vogt Verzerrungen in elektronischen Befragungen?(1999)
Siehe Verzerrungen in elektronischen Befragungen?(1999)
Michael Vogt E-Klausuren an Hochschulen(2009)    
Siehe E-Klausuren an Hochschulen(2009)    
Nadine Vogt Schule im Zeitalter der Medienvielfalt(2012)   
Siehe Schule im Zeitalter der Medienvielfalt(2012)   
Petra Vogt Erfolgreich durchs Studium mit PC und Internet(1998)
Erfolgreiche Präsenz im Internet(1997)
Datenlandkarten(1998)
Sebastian Vogt Online-Kooperation und eLearning in der Medienausbildung (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
Hubert Vogten A first exploration of an inductive analysis approach for detecting learning design patterns(2005)    
Siehe A first exploration of an inductive analysis approach for detecting learning design patterns(2005)    
Frank Vohle Siehe Frank Vohle Siehe Frank Vohle
Stephen Voida Supporting Activity in Desktop and Ubiquitous Computing(2006)   
Siehe Supporting Activity in Desktop and Ubiquitous Computing(2006)   
Claudia Voigt Lesen und lesen lassen(2014)   
Siehe Lesen und lesen lassen(2014)   
Danny Voigt Eine differenzierte Metadatennotation XML-basierter E-Learning-Ressourcen für ein zuverlässiges Metadatenmanagement. (2004) (erschienen in DeLFI 2004)
Denny Voigt Qualitätssicherung für Metadaten (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Martin Voigt Mädchen im Netz(2016)   
Siehe Mädchen im Netz(2016)   
S. Voigt Experimental Tools for a Multimedia-Supported Interactive Lecture (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Live-Manuskript (2010) (erschienen in DeLFI 2010)
Christine Voigtländer Hochschulen als Weiterbildungspartner im Corporate Learning(2006)   
Siehe Hochschulen als Weiterbildungspartner im Corporate Learning(2006)   
John Voiklis A Complexity-Grounded Model for the Emergence of Convergence in CSCL Groups(2010)    
Siehe A Complexity-Grounded Model for the Emergence of Convergence in CSCL Groups(2010)    
Chris Volinsky Putting Recommendations on the Map(2009)    
Siehe Putting Recommendations on the Map(2009)    
Benno Volk E-Portfolio an der Schnittstelle von Studium und Beruf(2013)  
Lernen lehren geht nicht ohne Lehren lernen (2014) (erschienen in Gerüstet fürs Studium?)
„Teach-ins reloaded“ – Unkonferenzen und BarCamps (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
ETH EduApp(2013)   
Max Völkel Semantic Wikis for Personal Knowledge Management(2006)    
Die Zukunft der Wikis: Semantic Web(2006)
Gerald Volkmann Understanding Digital Media by Constructing Intelligent Artefacts(2008)   
Siehe Understanding Digital Media by Constructing Intelligent Artefacts(2008)   
Torben Volkmann Das Kreativlabor als generationsverbindendes Angebot im Bereich der praktischen Informatik (2015) (erschienen in Informatik allgemeinbildend begreifen)
Ingrid Volkmer Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt(1995)
Siehe Kommunikative Kompetenz in einer sich verändernden Medienwelt(1995)
Paul-Christian Volkmer ARSnova (2013) (erschienen in DeLFI 2013)
Sybil Volks Business Rocks  
Siehe Business Rocks  
B,S,S. Volkswirtschaftliche Beratung ICT-Berufsbildung Schweiz - Quantitativer Bildungsbedarf(2010)    
Siehe ICT-Berufsbildung Schweiz - Quantitativer Bildungsbedarf(2010)    
Viola Volland 1700 Ingress-Spieler ziehen durch die Stadt(2014)    
Siehe 1700 Ingress-Spieler ziehen durch die Stadt(2014)    
Ralf Vollbrecht Einführung in die Medienpädagogik(2001)
Mediensozialisation(2014)    
Maximilian Vollendorf jQuery(2010)   
Siehe jQuery(2010)   
Franz X. Vollenweider Wie viele Schizophrenien gibt es? (1998) (erschienen in Neurowissenschaften. Nerven. Neuronen. Netzwerke.)
N. Vollhardt Halbautomatische Lösung von Textaufgaben nach der Basis-Grammatik-Methode (1986) (erschienen in Informatik-Grundbildung in Schule und Beruf)
Roland Vollmar Informatik als Handwerk, Technik, Wissenschaft (2003) (erschienen in Informatische Fachkonzepte im Unterricht)
Gerhard Vollmer Evolutionäre Erkenntnistheorie(1975)  
Menschliches Erkennen in evolutionärer Sicht(2011)
Heribert Vollmer Algorithms Unplugged(2010)   
Siehe Algorithms Unplugged(2010)   
Burkhard Vollmers Entdeckendes Lernen als didaktisches Konzept in einem interdisziplinären Lehr-Lernprogramm zur Statistik(2003)   
Siehe Entdeckendes Lernen als didaktisches Konzept in einem interdisziplinären Lehr-Lernprogramm zur Statistik(2003)   
Carsten Vollmers Wie wird E-Learning genutzt?(2003)    
Erfolgsfaktoren für effektives E-Learning(2004)    
Otto Vollmers Suchmaschinen für Kinder(2009)    
Siehe Suchmaschinen für Kinder(2009)    
Manfred Vollmost in Kerncurriculum Informatik (2005) (erschienen in LOG IN 135: Standards in der informatischen Bildung)
PONKs erobern Brandenburg (2001) (erschienen in Systemverwaltung (LOG IN 3-4/2001))
Witlof Vollstädt Förderung von Lernkompetenz in der Schule    
Zur Zukunft der Lehr- und Lernmedien in der Schule(2003)   
Förderung von Lernkompetenz in der Schule(2005)    
Helmut Volpers Bürger - Medien - Generationen(2012)
Siehe Bürger - Medien - Generationen(2012)
T. Volpert Herausforderung Bologna (2006) (erschienen in E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?)
Markus Völter SEMINARS(2000)   
Siehe SEMINARS(2000)   
Gregor Völtz Die Werkwiedergabe im Web 2.0(2011)   
Siehe Die Werkwiedergabe im Web 2.0(2011)   
Wolfgang Volz Simulation as Efficient Support to Learning Business Dynamics (2006) (erschienen in Innovative Approaches for Learning and Knowledge Sharing)
Reinhard Völzke Talentkompass NRW(2005)   
Neue Internettechnologien in der Ausbildung nutzen(2007)   
Netzwerke von Pädagoginnen und Pädagogen in Zeiten des Web 2.0(2007)    
Klaus von der Heide Automatische Überprüfung von Übungsaufgaben (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Thomas von Frommannshausen Usability von e-Learning-Angeboten am Beispiel eLBa - e-Learning für die Bauwirtschaft (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
Cordula von Heyl Didaktothek(1974)    
Siehe Didaktothek(1974)    
Harro von Lavergne Thesen zur aktuellen Orientierungslosigkeit (1998) (erschienen in LOG IN 5/1998)
Visuelle Welt: Schön - The missing Link (1999) (erschienen in LOG IN 5/1999)
Über Züge, Ampeln und Objekte (2005) (erschienen in LOG IN 136/137/2005)
Zum Begriff der Zeigervariablen (2003) (erschienen in LOG IN 126/2003)
Objekte, Klassen, Module, Kontrakte und Komponenten (2004) (erschienen in LOG IN 131/132/2004)
Ralph von Petersdorff-Campen WIESELfederation (2005) (erschienen in DeLFI 2005)
David Vonplon Microsoft streicht Schulen die Sonderrabatte(2013)   
Parlamentarier verlangen eine Berichtigung von Schneider-Ammann(2012)   
Ausländische Fachkräfte für Google & Co., nicht aber für KMU(2012)    
Digitaler Klassenkampf(2013)   
"Schulen dürfen keine Abhängigkeiten eingehen"(2013)   
Apfel-Pädagogen(2013)   
Joke Voogt International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education(2009)
Are teachers ready to teach in the knowledge society?(2011)    
Peter Vorderer Lehrbuch der Medienpsychologie(2004)
Leistungshandeln und Unterhaltungserleben im Computerspiel(2007)
Machen Computer dumm und aggressiv?(2012)    
Carol Vorderman Programmieren supereasy(2015)  
Siehe Programmieren supereasy(2015)  
Gigi Vorgan iBrain(2008)   
Siehe iBrain(2008)   
Oliver Vornberger Verwendung von Spaced-Repetition-Algorithmen in mobilen Lernspielen (2014) (erschienen in DeLFI 2014 Workshops)
media2mult - Ein Wiki-basiertes Autorenwerkzeug zur kollaborativen Erstellung multimedialer Dokumente (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Zwischen Nutzung und Nutzen (2014) (erschienen in Lernräume gestalten - Bildungskontexte vielfältig denken)
Oliver Vorndran Siehe Oliver Vorndran Siehe Oliver Vorndran
Stella Vosniadou Fostering Conceptual Change (1992) (erschienen in Computer-Based Learning Environments and Problem Solving)
Alex Voss Adoption and use of Web 2.0 in scholarly communications(2010)    
Siehe Adoption and use of Web 2.0 in scholarly communications(2010)    
Andreas Voss Observation Measures for Determining Attitudes and Competencies Toward Technology(2009)    
Siehe Observation Measures for Determining Attitudes and Competencies Toward Technology(2009)    
Angi Voß DUNES - Dialogic and argumentative Negotiation Educational Software (2003) (erschienen in DeLFI 2003)
Britta Voß Lehrkompetenz für eLearning-Innovationen in der Hochschule(2005)  
Digitaler Campus(2003)  
Innovationsprojekte als Maßnahme der Kompetenzentwicklung von Lehrenden (2008) (erschienen in E-Competence für Lehrende)
Hendrik Voss Informatik begreifen (2011)    
Siehe Informatik begreifen (2011)    
Jakob Voss Describing Data Patterns(2013)    
Informetrische Untersuchungen an der Online-Enzyklopädie Wikipedia(2005)    
Gemeinschaftliche Schreibprozesse in der Wikipedia(2007)
Collaborative thesaurus tagging the Wikipedia way(2006)    
Das Wissen der Welt - die Wikipedia(2005)    
Measuring Wikipedia(2005)   
Markus Voß Das Projekt "eCampus" (2016) (erschienen in Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung)
Reinhard Voß Siehe Reinhard Voß Siehe Reinhard Voß
Sarah Voß E-Learning im Second Life (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Siglinde Voß Siehe Siglinde Voß Siehe Siglinde Voß
Dorothea Voss-Dahm Mensch 3.0(2011)   
Siehe Mensch 3.0(2011)   
Karin Vosseberg Informatica Feminale (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung)
Gottfried Vossen Datenmodelle, Datenbanksprachen und Datenbank-Management-Systeme(1994)
Der Weg ist das Ziel (2008) (erschienen in Interesse wecken und Grundkenntnisse vermitteln)
S.H.J.A. Vossen Effects of Global Communication system radio-frequency fields on Well Being and Cognitive Functions of human subjects with and without subjective complaints(2003)   
Siehe Effects of Global Communication system radio-frequency fields on Well Being and Cognitive Functions of human subjects with and without subjective complaints(2003)   
Wayan Surya Vota ICT in Developing Countries: Policies, Implementation, and Impact(2014)    
Siehe ICT in Developing Countries: Policies, Implementation, and Impact(2014)    
Mladen A. Vouk Investigating the role of student motivation in computer science education through one-on-one tutoring (2009) (erschienen in Computer Science Education 2/2009)
A development environment for distributed synchronous collaborative programming (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Gerhard Vowe Informatik in der Weiterbildung von Journalisten (1984) (erschienen in Informatik als Herausforderung an Schule und Ausbildung)
Michael Vowe Informatik in 24 Stunden(1982)
Siehe Informatik in 24 Stunden(1982)
M. M. Voyles Teacher responses to student gender differences (2007) (erschienen in ITiCSE 2007)
Ben Vrakking Homo Zappiens(2006)  
Siehe Homo Zappiens(2006)  
Denny Vrandečić Die Zukunft der Wikis: Semantic Web(2006)
Siehe Die Zukunft der Wikis: Semantic Web(2006)
Harald P. E. Vranken Experiences with a synchronous virtual classroom in distance education (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
Charalambos Vrasidas Technologies Challenging Literacy (2006) (erschienen in Handbook of Research on Literacy in Technology at the K-12 Level)
Vetta Vratulis Social negotiations in a wiki environment(2008)    
Siehe Social negotiations in a wiki environment(2008)    
Ioannis Vrellis Presence in a Collaborative Science Learning Activity in Second Life(2012)    
Siehe Presence in a Collaborative Science Learning Activity in Second Life(2012)    
Imar de Vries Mobile Telephony (2005) (erschienen in Mobile World)
Pieter de Vries Weit weg und doch nah dran (2010) (erschienen in DeLFI 2010)
Riina Vuorikari Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe(2013)    
Siehe Overview and Analysis of 1:1 Learning Initiatives in Europe(2013)    
Michael Vyborny Die Regionalforschung als Anwendungsgebiet der Netzwerkanalyse?(2008)
Nancy Vye Foundations and Opportunities for an Interdisciplinary Science of Learning (2006) (erschienen in The Cambridge Handbook of the Learning Sciences)
Lew Semjonowitsch Vygotsky Siehe Lew Semjonowitsch Vygotsky Siehe Lew Semjonowitsch Vygotsky

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