Mobile Learning, Student Concerns and AttitudesZoran Putnik
Zu finden in: Mobile Learning Design (Seite 139 bis 153), 2016
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Zusammenfassungen
In this paper, examples of the current methods of employment in mobile learning, both in schools and in independent projects is presented and commented. After that, statistical data collected in a survey of students is given, concerning student´s opinions about the use of mobile services in mLearning, reasons for such a situation with, and attitudes about the future possible use. This data is accompanied with the ideas about the proper method of application of mobile learning not only in formal environment in schools, but also in an informal environment. Suggestion of this paper is to develop and organize mLearning as an addition, enhancement and supplement to both classic classroom and already accepted 'classic†eLearning, because of ample additional possibilities for use of mobile technology in any type of education.
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Mobile Learning, Student Concerns and Attitudes: Artikel als Volltext bei Springerlink (: , 145 kByte; : 2020-11-28) |
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Beat und dieses Kapitel
Beat hat Dieses Kapitel während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Kapitel einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.