An Interactive Table for Supporting Participation Balance in Face-to-Face CollaborationErstpublikation in: Ubicomp 2009, Sep 30 – Oct 3, 2009, Orlando, Florida, USA.
Publikationsdatum:
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Zusammenfassungen
In this paper we describe a novel interactive table designed
for supporting group collaboration. The table, Reflect, addresses
the issue of unbalanced participation during group
discussions. By displaying on its surface a shared visualization
of member participation, Reflect is meant to encourage
participants to avoid the extremes of over- and underparticipation.
We report on a user study that validates some
of our hypotheses on the effect the table would have on its
users. Namely we show that Reflect leads to more balanced
collaboration, but only under certain conditions. We also
show different effects the table has on over- and under-participators.
Von Khaled Bachour, Frédéric Kaplan, Pierre Dillenbourg im Text An Interactive Table for Supporting Participation Balance in Face-to-Face Collaboration (2009) Dieser Text erwähnt ...
Personen KB IB clear | Khaled Bachour , Pierre Dillenbourg , Frédéric Kaplan | ||||||||||||||||||
Begriffe KB IB clear | Face to Face Kommunikation (F2F) , Gruppenarbeitgroup work , Visualisierungvisualization | ||||||||||||||||||
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An Interactive Table for Supporting Participation Balance in Face-to-Face Collaboration: Artikel als Volltext (: , 458 kByte; : 2021-03-21) |
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Beat und dieser Text
Beat hat Dieser Text während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren. Beat hat Dieser Text auch schon in Blogpostings erwähnt.