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Beats Biblionetz - Texte

E-Learning@FH

Entwicklungsstand des Medieneinsatzes an deutschen Fachhochschulen
Bernd Kleimann
Zu finden in: E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (Seite 47 bis 57), 2006  
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iconZusammenfassungen

E-Learning - Alltagstaugliche Innovation?Wie stellt sich aktuell der Entwicklungsstand von E-Learning an den deutschen Fachhochschulen dar - und welchen Rahmenbedingungen unterliegt der Einsatz mediengestützter Lehr-/Lernformen bei diesem Hochschultyp? Der Beitrag versucht, auf diese Fragen Antworten zu geben, indem er die strukturellen Spezifika von Fachhochschulen (Personalausstattung, Lehrverpflichtung, finanzielle Ausstattung, Drittmittel, Supportstrukturen, Verknüpfung von E-Learning und Forschung zu E-Learning) in den Blick nimmt und - an Hand von Fallbeispielen - zu einigen kennzeichnenden Merkmalen des Medieneinsatzes an Fachhochschulen (Motivation und Strategie, Einsatzbereiche und Finanzierung mediengestützer Lehre, Organisations- und Kooperationsformen beim E-Learning) in Beziehung setzt. Am Ende werden Anregungen gegeben, wie der Medieneinsatz speziell in der Fachhochschullehre gefördert werden kann.
Von Bernd Kleimann im Konferenz-Band E-Learning - Alltagstaugliche Innovation? (2006) im Text E-Learning@FH

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