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Beats Biblionetz - Texte

Innovative pedagogical practices using ICT — results of the German SITES-M2

Rebekka Dalmer, Thomas Petzel, Renate Schulz-Zander
Zu finden in: Informatics and the Digital Society (Seite 297 bis 306), 2003 local web 
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iconZusammenfassungen

Renate Schulz-ZanderThe international SITES-Module 2 (Second Information Technology in Education Study) of the International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) is a qualitative study of innovative pedagogical practices that use Technology in schools in 28 countries. The investigation was carried out in 2000/2001. Twelve case studies have been conducted in primary, lower and secondary schools in Germany. Results of the German SITES-M2 concerning the outcome of teacher and student practices are presented and discussed in the paper.
Von Rebekka Dalmer, Thomas Petzel, Renate Schulz-Zander im Buch Informatics and the Digital Society (2003) im Text Innovative pedagogical practices using ICT — results of the German SITES-M2

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