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Beats Biblionetz - Texte

An exploratory study on Happiness from Happiness Education for Teacher

Bokmi Park, Jungeun Woo, Yunhee Lee
Zu finden in: EdMedia 2018, 2018
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iconZusammenfassungen

Teachers’ happiness plays an important role on a school. This research explores the change on the feeling of happiness of teachers taking courses on teachers’ happiness college, which was developed to seek ‘the
improvement of teachers’ happiness.’ For 38 attendees who have received courses on teachers’ happiness college comprising 8 lectures, we have measured their happiness at the first and the last lecture, using Satisfaction With Life Scale, Positive Affect & Negative Affect Schedule, and Psychological Well-being Scale adjusted for this research.In this Research There was a significant increase in the levels of subject well-being which includes life satisfaction and Positive, Negative affect over the 105 days. The mean levels of life satisfaction increased from 4.65(SD=0.99) to 4.96(SD=1.01), t(37)=-2.43, p =.010. The mean levels of positive affect increased from 3.38(SD=0.63) to 3.76(SD=0.66), t(37)=-3.27, p =.001. The mean levels of negative affect also significantly decreased from 2.17(SD=0.699) to 1.93(SD=0.65), t(37)=1.89, p =.032. There was a significant increase in the levels of Psychological Well-being over the 105 days. The mean levels of Positive Relationship increased from 3.97(SD=0.75) to 4.10(SD=0.80), t(37)=-1.83, p =.037. The mean levels of Self-acceptance increased from 3.77(SD=0.75) to 4.06(SD=0.63), t(37)=-3.26, p =.001.The mean levels of Personal growth increased from 4.54(SD=0.58) to 4.70(SD=0.54), t(37)=-2.69, p =.005.
Von Bokmi Park, Jungeun Woo, Yunhee Lee im Konferenz-Band EdMedia 2018 (2018) im Text An exploratory study on Happiness from Happiness Education for Teacher

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Auf dem WWW An exploratory study on Happiness from Happiness Education for Teacher: Volltext als PDF (lokal: PDF, 98 kByte; WWW: Link OK 2021-03-21)

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Beat hat Dieses Konferenz-Paper während seiner Zeit am Institut für Medien und Schule (IMS) ins Biblionetz aufgenommen. Er hat Dieses Konferenz-Paper einmalig erfasst und bisher nicht mehr bearbeitet. Beat besitzt kein physisches, aber ein digitales Exemplar. Eine digitale Version ist auf dem Internet verfügbar (s.o.). Aufgrund der wenigen Einträge im Biblionetz scheint er es nicht wirklich gelesen zu haben. Es gibt bisher auch nur wenige Objekte im Biblionetz, die dieses Werk zitieren.

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