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Apan Qasem A Module-based Approach to Adopting the 2013 ACM Curricular Recommendations on Parallel Computing (2015)
Kai Qian Teach real-time embedded system online with real hands-on labs (2009) (erschienen in ITiCSE 2009)
Innovative CS capstone projects on green energy applications with WSN in a box (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Enhance computer networks learning with hands-on mobile device based labware (abstract only) (2013) (erschienen in The 44th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE '13, Denver, CO, USA, March 6-9, 2013)
Broadening Secure Mobile Software Development (SMSD) Through Curriculum Development (Abstract Only) (2017) (erschienen in Proceedings of the 2017 ACM SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, Seattle, WA, USA, March 8-11, 2017)
Portable labs in a box for embedded system education (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Inquiry-based active learning in introductory programming courses (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Yufeng Qian New Media Literacy in 3-D Virtual Learning Environments (2009) (erschienen in Handbook of Research on New Media Literacy at the K-12 Level)
Henry Qin Enhancing K-12 education with alice programming adventures (2010) (erschienen in ITiCSE 2010)
Changes to JFLAP to increase its use in courses (2011) (erschienen in ITiCSE 2011)
Hong Qin Teaching computational thinking through bioinformatics to biology students (2009) (erschienen in Proceedings of the 40th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2009, Chattanooga, TN, USA, March 4-7, 2009)
Jack Linchuan Qiu Mobile Communication and Society(2006)   
Siehe Mobile Communication and Society(2006)   
Martin Quack Myths, Challenges, Risks and Opportunities in Evaluating and Supporting Scientific Research(2015)    
Siehe Myths, Challenges, Risks and Opportunities in Evaluating and Supporting Scientific Research(2015)    
David Quadrato Developing integrated Web and database applications using JAVA applets and JDBC drivers (1998) (erschienen in Proceedings of the 29th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, 1998, Atlanta, Georgia, USA, February 26 - March 1, 1998)
Thorsten Quandt Die Computerspieler(2007)   
Netzwerke und menschliches Handeln: Theoretische Konzepte und empirische Anwendungsfelder(2006)    
Scholars’ open debate paper on the World Health Organization ICD-11 Gaming Disorder proposal    
Wie Millionen Computerspieler zu Süchtigen erklärt werden sollen(2017)    
Digitale Spiele und (Jugend-)Kultur(2014)    
Alfonso Quarati A p2p Framework for Interacting with Learning Objects (2007) (erschienen in Creating New Learning Experiences on a Global Scale)
Christoph Quarch Rettet das Spiel!(2016)   
Siehe Rettet das Spiel!(2016)   
Alexander Quast Online-Übungssystem für die Programmierausbildung zur Einführung in die Informatik (2008) (erschienen in DeLFI 2008)
Uta M. Quasthoff Sprechen und Zuhören (2014) (erschienen in Handbuch Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik)
Uwe Quasthoff Praktikum Elektronisches Publizieren für Informatiker (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung)
Andreas Quatember Statistischer Unsinn(2015)   
Siehe Statistischer Unsinn(2015)   
Ago MacGranaky Quaye A Computational Approach to Learning Programming Using Visual Programming in a Developing Country University(2017)    
Siehe A Computational Approach to Learning Programming Using Visual Programming in a Developing Country University(2017)    
Queensland Government Advice for schools implementing 1-to-1 learning programs(2011)    
Siehe Advice for schools implementing 1-to-1 learning programs(2011)    
Bruno Queiroz A Comparative Study of the Acceptability of Signs for the Brazilian Sign Language Created in Person and Remotely (2015)
Edys Quellmalz New Assessments and Environments for Knowledge Building(2011)   
Siehe New Assessments and Environments for Knowledge Building(2011)   
Antonio R. Quesada A Blended Multisite Distance Workshop in Mathematics Using Inquiry, Technology and Collaboration (2009) (erschienen in Research Highlights in Technology and Teacher Education 2009)
Carsten Quesel Der elektronische Golem(2003)   
Siehe Der elektronische Golem(2003)   
Klaus Quibeldey-Cirkel Lehr-Erfahrung vermittelt durch Lehr-Muster (1998) (erschienen in Informatik und Ausbildung)
ARSnova (2013) (erschienen in DeLFI 2013)
Rebecca Quick Mit Lücken, (An-)Kreuzen und (Zu-)Ordnung zum Lernerfolg(2017)   
Siehe Mit Lücken, (An-)Kreuzen und (Zu-)Ordnung zum Lernerfolg(2017)   
Uwe Quiede Einsatz von RFID in der Bekleidungsindustrie (2005) (erschienen in Das Internet der Dinge)
Bruce Quig Group work support for the BlueJ IDE (2008) (erschienen in ITiCSE 2008)
The BlueJ System and its Pedagogy (2003) (erschienen in Computer Science Education 4/2003)
Matthieu Quignard Rainbow (2007) (erschienen in International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, Volume 2)
M. R. Quillian Semantic Memory(1968)
Siehe Semantic Memory(1968)
Oliver Quinlan The Digitally-Agile Researcher(2017)
Siehe The Digitally-Agile Researcher(2017)
Beth Quinn Repositories You Shouldn't Be Living Without (2018) (erschienen in Proceedings of the 49th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2018, Baltimore, MD, USA, February 21-24, 2018)
Clark N. Quinn Designing mLearning(2011)   
Siehe Designing mLearning(2011)   
Joe Quinn 9/11
Siehe 9/11
Chris Quintana Learner-Centered Design (2006) (erschienen in The Cambridge Handbook of the Learning Sciences)
Pocket PiCoMap(2003)    
Design Guidelines for Learner-Centered Handheld Tools(2004)    
Handheld Use in K-12(2002)    
Ricardo Quintana-Castillo Misunderstandings about object-oriented design (2008) (erschienen in Proceedings of the 39th SIGCSE Technical Symposium on Computer Science Education, SIGCSE 2008, Portland, OR, USA, March 12-15, 2008)
Stephen R. Quinton Principles of Effective Learning Environment Design (2009) (erschienen in Looking Toward the Future of Technology-Enhanced Education)
Arnaud Quirin Vmap-Layout, a Layout Algorithm for Drawing Scientograms(2009)
Thomas Quirk Excel 2010 for Educational and Psychological Statistics(2011)   
Lisa Quirke Combining Big Data and Thick Data Analyses for Understanding Youth Learning Trajectories in a Summer Coding Camp (2016)

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